人教新课标语文二年级下第四单元自测卷

听力乐园。
⑴我会听词语，并按顺序写数字。

⑵听写词语和句子我最棒。
 
句子：                                                

拼音王国。
⑴看会读拼音，还会写最漂亮的字。

⑵我会用“ √ ” 画出正确的读音。
鳞 (lín   líng )，撕 (shī   sī )，棒 (bèn  bàng )
裁 (cái   chái )，暑 (shǔ   sǔ )，丝 (sī   shī )

我会组词。
慢 (     )    另 (      )    使 (     )     乌 (     )
漫 (     )    别 (      )    便 (     )     鸟 (      )
陈 (     )    求 (      )    志 (      )    破 (      )
阵 (     )    救 (      )    忽 (      )    玻 (     )

多音字组词，难不倒我！（ 6分 ）

填一填 。(9分) 

加偏旁，组成新字，再组词。(4分)
吏___（    ），寿___(      )，央__(    ），业__(        )

近义词、反义词难不到我。
⑴近义词：立即—（   ） 仍然—（  ） 非常—（   ）
⑵反义词：结束—（   ） 生气—（  ） 洁白—（   ）

我会选。
⑴发明；发现
鲁班 (      ) 孩子们顶着荷叶玩，他得到启示，(      ) 了伞。
⑵优美；美丽
孔雀的尾巴真 (        ) ，(        ) 的音乐响起来了，孔雀随着乐曲跳舞。

把下面的词语组成句子，并加上标点。
光想  你   做做   不能   看  动手
                                              

请你给下列的句子排排队。
⑴牛妈妈、羊妈妈和猫妈妈知道了，来给小狗喂奶。
⑵小狗饿得直哭，狗妈妈怎么也哄不好，急得直掉眼泪。
⑶狗妈妈生下小狗后，没有一滴奶水。
⑷小狗长大了，常给牛妈妈、羊妈妈和猫妈妈看门。
⑸小狗吃得饱饱的，长得胖胖的。

阅读短文，完成后面的练习。
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，一声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来往往。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。
⑴文章共有（     ）自然段。
⑵从文中找出“AABB”形式的词。（        ）   （        ）     
⑶彩虹说古桥不配叫桥的理由是                                               。
⑷写两个含有数字的四字词：（            ） （          ）

看图续编故事。(10分）
花伞借给谁

小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡从它家门前走过。小花猫看见了，想把花伞借给他们。可是他们人太多，花伞究竟该借给谁呢？……