结合课文的学习写一篇小练笔。
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,告诉我们一个深刻的道理,选择生活中的两种或者两种以上的事物作主人公编写一个童话故事,展开想象。
口才舞台。
下面两图是我国古代的嫦娥奔月的图片和现在的嫦娥一号成功发射的图片。请你观看图片后,向你周围的同学介绍一下两幅图片的有关情况吧!
嫦娥奔月
嫦娥一号成功发射
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读句子,写一写麦得斯当时的心情。
1.我将成为世界上最富有、最幸福的人了。( )
2他又摘下一朵,又成了金的。( )
3.他拿起一片面包,面包也成了金的。()
4小女儿立刻变成了一座金雕像。( )
5.麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。( )
能力拓展。
找一些著名的绘画作品,仔细思考一下,作品中的妙处在哪里,与同学们进行交流。
想一想,你在生活中发现了什么有趣的现象。写一写。
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请你仿写:
(1)命运,总是朝敢于向他挑战的人微笑。
(2)呵,雷锋!
你,《国际歌》里的一个音符,
你,红旗上的一根纤维;
你,花丛中的红花一瓣,
你,浪花里最清的一滴;
你, ,
你, 。
你读过哪些童话故事?把给你留下深刻印象的一篇介绍给同学,写出童话的题目、主要内容及说明的道理。
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说说你对“人们怕时间却怕金字塔”这句话的理解。
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我是爱心小天使
2006年在网络上贴出一组虐待猫的图片。一只活泼的小猫被残忍的杀害,假如你见到虐猫者,你想对她说些什么?
看图写话。
小朋友,仔细看图,图中都有谁?它们在做什么?它们可能说些什么?
想一想,写下来吧。