小学语文实践作业语言表达

根据课文回答问题。
死海为什么能将人托起来？ 
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文明礼貌用语
与人相见说"您好" 问人姓氏说"贵姓" 向人询问说"请问"
请人协助说"费心" 请人解答说"请教" 求人办事说"拜托"

信息袋袋库。读布封的简介，完成题目。
布封（1707—1788）少年时期就爱好自然科学，特别是数学。后游历了法国南方、瑞士和意大利。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了36卷的巨著《自然史》。达尔文称他是“现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着：“献给和大自然一样伟大的天才”。
（1）体会句子。
每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了36卷的巨著《自然史》。
从这句话我们看到了一个         、          的布封作家。（填成语）
（2）从达尔文和法国政府对他的评价中，你看到了一个               的布封作家。

探究靓舞台。
灰尘除了课文中介绍的四种作用外，还有哪些意想不到的神奇作用？查阅相关资料，写一写。
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读一读背一背。
《元日》
宋•王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。
千门万户瞳痛日，总把新桃换旧符。

读对了带点字的读音，你就一名优秀的小小播音员了！

实话实说。
在小学，我们学习了六年的语文，大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点，这也是一项基本的能力。下面请你就“小学生该不该上网”发表你的观点，注意言之有据。(100字左右)

有感情地朗读课文。

读写显身手。在你的心目中，嘎子是个什么样的人？请以“嘎子，你是我敬佩的小英雄”为总起句，结合课文内容或者你课外了解的嘎子的故事来说一说。
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刘胡兰，我想对你说：（                                              ）。

练练小嘴巴。      分果果
多多和哥哥，坐下分果果。
哥哥让多多，多多让哥哥。
都说要小个，外婆乐呵呵。

学儿歌。
小娃娃，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。——《学画画》

绕口令：毛毛和涛涛，跳高又练跑，毛毛教涛涛练跑，涛涛教毛毛跳高，毛毛学会了跳高，涛涛学会了练跑。

妙言佳句坊。读一读，钱学森的名言，并体会每句话的意思。
◎我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
◎我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
◎不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

我会讲故事。
通过本课的学习，我们看到了一个既聪明又爱动脑的小汤姆，你一定很喜欢他吧！你还知道小汤姆的哪些故事？讲个大家听听吧！