重温课堂。
（1）《空城计》课文按事情发展顺序进行叙述，可概括为四个情节发展阶段：① ② ③ ④ 。我还知道《三国演义》中的人物： 、 。
（2）读了《屋内旅行记》你得到的启示是：一是 ；二是 。
（3）《木偶奇遇记》是按 顺序写的。
综合运用
我们平常读到的故事中，像这样的小英雄还很多，如：王二小、刘胡兰、小兵张嘎、潘冬子、小英雄雨来、草原英雄小姐妹等。你了解他们的事迹吗？请你选择一个你知道的人物，给同学们介绍一下吧！
巴兔提示：如果这几个人物你都不知道，那也可以写一个你自己熟悉的英雄人物。
某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
（1）这则告示告诉游人什么呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）它写得好不好？说出你的理由。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
同学们，作者在文中说“北京城这彩色的秋林啊，你终于使我明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红……”又说“人们问：北京的色彩如何?我毫不犹豫地回答：大自然有的，北京都有！”在我们的生活中，你看到的色彩又是怎样的？让我们走进夏日的田野、秋日的果园、冬日的郊外、春日的溪边，走进大自然的怀抱，用我们的眼睛观赏自然地美景，用我们的心灵感受生活的美好，用手中的笔选择一处美景，和大家分享吧！
脑筋大转弯。
本课通过介绍灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物都有两面性。你能再举一个例子说明这个道理吗？
令人讨厌的灰尘竟然也有十分重要的作用，这说明任何事物都是有利有弊的。你能从生活中再举出这样的例子吗?
观点我来说。读下面两条新闻，说说自己的想法。
（1） 哥斯达黎加总统阿里亚斯18日签署法令，宣布本国全部领海及其海洋专属经济区都成为海豚和鲸鱼的自然保护区，在此区域内严禁任何追捕、伤害、猎杀、贩运以及买卖鲸鱼和海豚的行为。
（2） 绿色和平组织人士15日说，他们已经掌握一些证据，日本捕鲸船上一些工作人员涉嫌将以“科研”名义捕杀的鲸鱼肉私下贩卖到黑市。绿色和平组织正准备起诉这些人。
妙语连珠
赵宁同学上课时突然晕倒了，老师和同学们赶忙把他送到医院。班主任刘老师让张刚同学打电话告诉赵宁的家长。电话已接通……
假如你是张刚，请接着往下说。
张刚：您好，请问您是不是赵宁的妈妈？
家长：你好，我是啊。
张刚：
家长：
张刚：
家长：
我有几点疑问想与同学们交流、讨论。
疑问一：
疑问二：
我来盘点一下：
A、我又学会了（ ）个新字，它们是：
我有一个很好的记字方法是：
B、我能将生字写的很美观：
我觉得本课比较难写的字是 ，难认的字是 。
在括号里填上恰当的词。
( )的成功 ( )的体会 ( )地教导
( )的痕迹 ( )的糖葫芦 ( )地说
( )的眼神 ( )的汗珠 ( )地驶过
有人说："一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。"你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。
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