“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因。为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”结合自己读书的体会，把你对这句话的理解写下来，再说给同学听。
瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢?
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口语交际。
近些日子，你一定读过许多课外书籍，从自己读过的书里，挑选一本你喜欢的向同学们推荐。请你概括说说书的主要内容，并谈谈读了这本书的感想和收获。
口语交际。
寓言《纪昌学射》里的主人公纪昌的精神真值得我们学习呀！相信你在学会寓言以后，一定还有不少感悟吧？请写一写吧！
成长名言。
你若要喜爱你自己的价值，仍然就得给世界创造价值。——歌德
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
根据课文内容回答问题。
（1）课文中的柳树什么样子？
（2）柳树哪些地方值得你学习？
口语交际。(5分)
课文里的故事，哪个最感动你请说说感到的理由。最好能根据自己的体会来说说。
读读下面的词语，喜欢哪个词就用哪个词写一句话。
从前 孤单 安静 睡觉 喜鹊
口语交际。
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？
连一连，再背下来。
母爱无所报， 母爱，人间第一情。
谁言寸草心， 非为报也。
母苦儿未见， 疼我孰知父母？
慈母爱子， 浪子不觉寒。
万爱千恩百苦， 儿劳母不安。
尊前慈母在， 人生更何求！
母亲，人间第一亲； 报得三春晖。
交际平台。
放学路上，小强和你一同骑自行车遇到红灯。小强见四周没有车辆，而且也没有交警值勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与小强的感情，又要劝说他不要闯红灯，你打算怎么办？
你是这样劝说的：
巴兔提示：从闯红灯的危害处着手去说服他。
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