小学语文口语交际语言表达

比较下面两句话，说说有什么不同。
面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。
面对这种可贵的行为，我们为人性中的闪光点而感动。
                                                                             

小手还能做什么？请你告诉我。

交际平台。
今年是中国共产党建党90周年，学校准备组织一次“红歌大家唱”活动向建党90周年献礼。请你为你们班选择一首红歌，并说明选择的理由。
巴兔提示：应该选择歌颂共产党的歌曲。

语言运用
平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了”
（1）刘阿姨话的言外之意是                                                     。
（2）如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢？
                                                                           

你还听过或读过哪些寓言故事，选一个自己最喜欢的讲一讲，最好能写下来。

你知道科学家从动物身上还得到哪些启示吗？阅读有关的课外书说一说或写一写。

口语交际
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了青春和热血；如今，为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着前辈的足迹，献出自己的智慧和力量；明天，你们就是祖国的栋梁，西部的宏伟蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛，你们打算如何去做，写下来和同学们一起分享。
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晓东要参加喜迎国庆61年华诞诗歌朗诵比赛，为此，他每天练习到很晚。有一天邻居张伯伯对他说：“晓东呀，你学习可真刻苦，每天晚上几点了，我们都睡了，你还在朗读什么东西呀？”晓东谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢，还需要努力。”
（1）张伯伯强调的是———————————————————————————
（2）晓东强调的是————————————————————————————
（3）假如你是小东，得体的回答是—————————————————————

阅读了课文后，你觉得愚公是个怎样的人？

如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）

这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？和小伙伴表演表演，相互猜猜，一定很有趣。
如： 眺望 、俯视
你也来写几个：                                          

看谁最能干，先组词，再写一句话。
傍（    ）：                                   

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学校举行文艺表演，你参加了其中的一个重要节目。妈妈说：“天天排节目，功课掉下来怎么办？我不同意你参加演出。”你应该对妈妈这样解释：                                                
                                                                    

口语交际。(5分)
3月5日是学雷锋日，请把你这段时间做的一件好事告诉给你的家长或朋友听，注意要把四要素交代清楚。
                                                                       
                                                                            
                                                                        

口语交际。
课余，你读过哪些寓言（成语）故事？从中你懂得什么道理？请你把其中一个告诉大家。