读课文填空。
课文中的“将”指的是_________,“相”指的是_________,“和”在这里是_________的意思。全文的叙述顺序是由“_________”到“_________”,再到“_________”。
我是猜谜小高手。
★五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一身体部位)
★嘴像小铲,脚像小扇,走路摇摆,水上划船。(打一动物)
★黄金衣服包银条,中间弯弯两头翘。(打一水果)
填上合适的量词。
一( )火腿肠 一( )面包 一( )牛奶
一( )尺子 一( )毛巾 一( )洗衣粉
看图大胆想象,说一说,写一写。
柳树醒了,她对小鹿说:“_____________________________________
柳树醒了,她对小草说:“_____________________________________
柳树醒了,她对_________说:“________________________________
填写量词:
一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象
一( )雪花 一( )汽车 一( )地图 一( )文件
把下面的句子补充完整。
其实地上本没有路,( )。
策马前途须努力,( )。
( ),既过难再获。
有山皆图画,( )。
日有所思,( )。
补充词语。
例:白茫茫的一片大雾。除了可以形容大雾以外,还可以形容什么?
白茫茫的( ) 白茫茫的( ) 白茫茫的( )
在课文中找出10个表示动作的词抄下来。
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_____________________________________________________________
口语交际。
围绕自己游览过的旅游景点或自然景观,选你最喜欢的一处,说说你为什么喜欢?把你想说的写下来。
学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。
按要求默写,并完成练习。
(1)从本册所学的古诗中任选一首你喜欢的默写下来。并注明作者。
(2)从本册积累的名言中任选一句有关“为学”的名言默写下来,并用它写一段具体、通顺的话。
名言:
写话:
根据课文内容完成问题。
(1)“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 , 。”这首诗是唐代诗人
所写的《 》。这首诗前两句诗的意思是:
(2)饭后 小伙子们表演套马 摔跤 姑娘们表演了民族舞蹈 客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。 太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,一涯碧昌话斜阳! (选自《草原》)
①在文中的空白处里加上恰当的标点符号。
②按“表演”、“话别”这两层意思,用“∥”将这段话分为两层。
③你认为“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这两句诗表达了作者怎样的思想感情?请把它写下来。
猜谜语
(1)是笔不能画,和电是一家, 要知有无电,可去请教它。 ( )打一用品
(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪, 生的子儿多,个个黑脸膛。 ( )打一水果。
在空格中填上一个字构成成语,同时前后两字构成我国的省市的名称。
气吞山( )——( )辕北辙
风卷残( )——( )征北战
执法如( )——( )山再起
至高无( )——( )阔天空
因小失( )——( )心同德
把下面词语补充完整。
( )的鞭子 ( )的风 ( )的角落