这类书（ ）了一代又一代的人为国家富强作出巨大的贡献。
A.激发 B.激动 C.激励
课文回眸
（1）法国作家________ 被誉为“_____________ ”，它的_______ _____ 、 _是脍炙人口的名篇。
（2）“三人行，_________________。择其善者而从之，__________________。”“敏而好学，________________。”“温故而知新，_________________。”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子：_________和__________ 。
课文回眸
（1）《广玉兰》一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是：
。
（2） 《夹竹桃》通过描写在万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃________，________，________的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。
（3）《墨梅》这首题画诗，借_____画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来表达作者_______、______、_______的高尚情操。
生活中的英雄。
“危机英雄，中国骄傲”中当代英雄李晓辉的颁奖词：
在火灾中将呼吸面罩让给被困者的消防战士李晓辉------当他把自己的呼吸面罩传给两位被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释,瞬间清晰起来，这一馈赠是对消防员这一神圣天职的礼赞，也把温暖和希望长久地留在了我们的心里。
你从这段颁奖词中读懂了什么？
用“战”组词填空。
战： 、 、
（1）淮海 打响了。
（2）抗日 期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀！
（3）在一次 中，大娘为了送打糕给志愿军战士们，累得昏倒在路旁。
说说下面带点的词语和什么农具有关。
（1）昼出耘田夜绩麻
（2）童孙未解供耕织
（3）锄禾日当午，汗滴禾下土。
（4）春种一粒粟，秋收万颗子。
写出合适的词
（ ）的春风 （ ）的琴声
（ ）的大地 （ ）的胸怀
（ ）的森林 （ ）的长发
（ ）的太阳 （ ）的眸子
写临别赠言。
①王宁林平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格言：“ ， 。”
②姜晓伟是你的知心朋友，你可以送他一句诗：“ ， 。”
③面对关心、教育你多年的老师，请你用诗句（名言）表达你的感激或赞美之情：
下列哪句是对文中刘老师高尚人格的评价，是的打“√”，不是的打“×”。
（1）刘老师是一个对生活和事业充满热爱和追求的人。 ( )
（2）刘老师是一个不爱放风筝、性格开朗的人。( )
（3）刘老师是—个自信乐观、意志坚强的人。( )
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（ ）
| A．脸向上 | B．敬慕 |
| C．依靠，依赖 | D．公文用语 |
我故意逗她：“别光说美的，若是冬天呢，天天刮大风，冻得人出不去屋……”（ ）
| A．引逗 | B．招引 | C．停留 | D．逗笑 |
把下列两组词中能搭配在一起的组成词语写在横线上。
支起 揭开 减轻 得到 压断 丧失
枝丫 生机 帐篷 压力 谜底 启示
、 、
、 、
填空。
（1）人类开发和利用海洋，首先必须______，______资源。只有这样，海洋才会_____________。
（2）请设计一条保护海洋的标语：_____________________________ 。
在括号里填上合适的词语。
揭开 物体
调查 情况
辨别 秘密
确认 障碍
躲过 目标
捕捉 黑夜
作出 奥秘
穿透 食物
弄清 矿藏
寻找 判断
仿句填空，完成句子。
（1）走进文学名著，你可以从《三国演义》中感受到诸葛亮的忠诚与智慧；从《西游记》中感受到 ；从《 》中感受到 。
（2）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同_________，它将____________________________。
（3）虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；_________________，_____________ ________；_____________， ___________。
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