修改病句。
⑴她已经走了一个小时了。
⑵我们要重视古代医学研究。
⑶江苏和浙江的部分地区下了雨。
⑷在今天的大会上，系领导又表扬了自己。
⑸这个人谁也不认识。
病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
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(2)文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
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修改病句。
⑴她已经走了一个小时了。
⑵我们要重视古代医学研究。
⑶江苏和浙江的部分地区下了雨。
⑷在今天的大会上，系领导又表扬了自己。
⑸这个人谁也不认识。
修改病句。
⑴气象小组的同学们每天考察天气的变化。
⑵我们把教室打扫得干干净净整整齐齐。
⑶我们要不断改进缺点。
⑷我们应该爱护时间。
⑸上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
改正下面的句子。
⑴王平能抓紧和同学们一起学习外语。
⑵爬上了香山。
⑶在老师的帮助下我克服了错误。
⑷她一定可能不会迟到。
修改病句。
⑴劳动中，大家的热情很活跃。
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⑵春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
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⑶这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
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⑷我们应该从小养成爱清洁。
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⑸我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
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改正下面句子里的错误。
⑴在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。
⑵星期天，我和爸爸去参观图书。
⑶这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。
⑷我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。
用修改符号修改句子中的错误。（6%）
清辰，来到公园呼吸新鲜的空气。
看倒这种情形，他不禁忍不住大叫起来。
按要求改写句子。
（1）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。 （缩句。1分）
（2）这是铁路干线。（扩句 1分）
（3）以前，我家的房子很小。 （夸张句。1分）
（4）河岸上有野花。（改为使用叹号的句子，意思不变。1分）
（5）爸爸对我说：“我今天开会，中午不能回来。”（改为转述。1分）
（6）（ ）树立了雄心壮志，（ ）能克服困难勇攀高峰。（填上1分）合适的关联词 1分）
（7）千千万万无数的青少年参加植树活动。（修改病句。1分）
（8）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。（改成反问句1分）
（9）小松鼠在松枝上叫着。（改写成拟人句 1分）
（10）地球是那样的美丽壮观。（改写成比喻句 1分）
修改病句。
（1）我给一位长着花白胡子的一个老爷爷让座。
（2）我们要发挥奥运精神。
（3）春天的江城是一个美丽的季节。
（4）为了完成妈妈交给我的任务，千方百计想方设法去找资料。
请你修改：
（1）请给没有错别字的一组句子后打“√”，有错别字的用“—”画出来，在括号里改正。
A．南丁格尔创造的奇迹振动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。 （ ）
B．这种不落在肥土而落在瓦烁中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。 （ ）
C．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（ ）
D．秦兵马俑维妙维肖地摸拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
（2）请你当医生，诊治下列病句。
A．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
B．尽管未来有多么远，我都愿与你同行。
C. 我们要不断提高学习效率，改进学习方法。
用修改符号来修改病句。
（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。
（2）这篇课文对我很感兴趣。
（3）我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
（4）今年，我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。
综合修改下面一段话。（共8处错误）
小河真美啊？河中充满了挨挨挤挤的荷花和小鱼，荷花是那么洁净，美丽，它不时向人们送来阵阵轻香。河岸里则开满了五颜六色的红花。夜晚，弯弯的月儿到映在透明的小河上，是那么迷人。
修改病句。
（1）这本作文选，我已经阅读念完了。
（2）在这次战斗中，解放军叔叔消灭的敌人多得无法计算他们的数量，简直不计其数。
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