把下面的词语按一定的顺序排列
(1)开花结果生长扎根
(2)立意审题组材选材行文
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
（ ）啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！
（ ）不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。
（ ）我拉着一车化肥，来到坡下。
（ ）上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。
（ ）上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。
（ ）当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢
按照正确的顺序，将下面的句子重新排列。
（ ）同学们向他投去敬佩的目光。
（ ）啊！是杨明，他冒着大雨把国旗降了下来。
（ ）这时，我看见一个人飞快地朝操场东头奔去。
（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。
（ ）有一天，老天爷始终阴着脸。
（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
（ ）下午放学时，同学们正准备回家，天突然下起雨来。
排列句子。
（ ）真像一个百花园。
（ ）特别是夏天，菜园里可好看了。
（ ）他和警卫员一起挖地、播种，并经常施肥、浇水。
（ ）碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子……
（ ）菜长得很好，每年能收很多。
（ ）我爷爷在屋边开垦出一块菜地。
排列顺序。
（ ）走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。
（ ）小镇的早晨又是热闹的。
（ ）沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
（ ）卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
（ ）路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。
（ ）那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
将下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（ ）忽然浮标一沉，我把鱼竿往上一提，一条银色的小鱼钓上来了。
（ ）浅红色的浮标漂在水面上。
（ ）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到河边去钓鱼。
（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
我给句子排排队。
（ ） 我是黑皮肤，我也想像一切魅力的国家美丽的公民一样，高昂着头，自由地生活。
（ ） 前不久，我和母亲上公园，一不小心，我踩了一位白人的脚。
（ ） 我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。
（ ） 他骂我是“黑鬼”，是“猪”！
（ ） 因为他和我是一个国家的公民。
（ ） 我想他有一天会醒悟。
排列句子，使它成为一段通顺的话。
( )这里到处是花，红的，紫的，白的，黄的，五彩缤纷，美极了！
( )西双版纳是花的海洋。
( )它早上是白色的，中午变成蓝色，到晚上就变成紫色的了。
( )有一种凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
( )不但有勺药花，美人蕉，紫罗兰，还有许多奇花异草。
( )还有一种小花，傣族人民叫它“落主飘”(意思是一日三变)。
我给句子排排序。
（ ）小猴负责收门票。
（ ）经过一番解释，小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。
（ ）今天，海边的树林里好热闹，哺乳动物们开联欢会啦！。
（ ）小猴子将它们拦住。
（ ）鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。
按“开国大典”举行的顺序给下面句子排次序。
（ ）毛泽东主席宣布中华人民共和国成立。
（ ）阅兵式开始。
（ ）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
（ ）乐队演奏中华人民共和国国歌。
（ ）毛主席亲自按动电钮升起第一面国旗。
（ ）毛泽东主席出现在主席台上，跟群众见面。
（ ）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（ ）升旗的时候，礼炮响起来。
把下面排列错乱的几句话整理成一篇短文。请在三种答案中，用“√”标出你认为正确的一种。
（1）第二天，王老师嗓子哑了，可她还坚持上课。
（2）放学了，大家派几个代表去看望她。
（3）前天，“学雷锋小组”的同学到学校修理桌椅，突然下起了大雨，到天黑还没停。
（4）今天，王老师没有到学校来，大家都非常惦记她。
（5）雨水把王老师的衣服都淋湿了。
（6）大家非常激动，心想：王老师，您真是我们的好老师。
（7）王老师打着伞，把同学们一个个送回家。
(8)一跨进王老师家，就看见她半躺着身子，正聚精会神地批改作业，桌上一碗药正冒着热气。
（9）这一天上课，教室里格外安静，大家都知道，老师在带病上课呀！
第一种答案：（3）（7）（5）（l）（4）（2）（8）（6）（9） ( )
第二种答案：（3）（7）（5）（l）（9）（4）（2）（8）（6） ( )
第三种答案：（3）（7）（5）（4）（2）（8）（l）（9）（6） ( )
排列句子的顺序。(5分)
( )挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕出来的食物。
( )企鹅岛上的小企鹅十分可爱。
( )果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。
( )它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦！
( )高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号
（ ）开始泼水了，大家互相追赶 ，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上
（ ）大街的两旁早已准备好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。
（ ）清水是吉祥的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
（ ）老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了
（ ）泼水节这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。
给下列句子排序，使它们成为一段完整的段落。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
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