小学语文

排序题。
(  )他心里顿时高兴起来。
(  )王吉文仔细一看,原来是师长。
(  )他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(  )马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(  )但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(  )人影近了,还有一匹马。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。
(    )走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。
(  )花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。
(  )这个花台高一米多,有半间教室那么大。
(  )花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
(  )花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的句子弄乱了,请你重新排一排。
(   )一阵风吹过,树叶沙沙作响。
(   )我拾起一片仔细端详。
(   )我登高俯视,果然看见满山黄栌树。
(   )只见红叶像把小团扇似的,还散发着阵阵清香。
(   )树上长满了红叶。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗?
回到英国  养牧种植  遇险上岛  求“星期五”  建房定居

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(     )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。
(     )终于挨到放学。
(     )他走近了我,我举起了戒尺。
(     )我手里拿着戒尺站住等他。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面句子整理成一段通顺的话。
过了石桥,是一片绿油油的农田。
我家住在月亮湾,那是个美丽的村子。
河水绕着村子缓缓地流着。
村子前面有条月牙一样的小河。
河上有一座石桥,站在石桥上可以看见一群一群的鱼在河里游来游去。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列句子重新排列起来。(5分)
(  )不一会儿,他们把冬瓜送到了菜市场。
(  )小红用力搬冬瓜,冬瓜很重,搬不动。
(  )一天清晨,小红去上学,看见一个大冬瓜横在路边。
(  )小林和小明看见了,一起帮着搬。
(  )她想,一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的,应该赶快送到附近菜市场。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列顺序。
(    )一朵、两朵……真好看!
(    )它们在荷叶、荷花上飞来飞去。
(    )傍晚,我来到后院的水塘边。
(    )我看见水塘里的荷花开了。
(    )这时有几只蜻蜓飞过来。
(    )忽然,有一只落在一朵荷花上。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

帮帮他    粗心的小朋友把句子弄乱了,请你帮他排一下好吗?
(1)嚓的一声,画报撕坏了。
(2)他俩一起补好了画报,高高兴兴地看了起来。
(3)老师来了,他俩抢着对老师说:“画报是她弄坏了。”
(4)明明和平平抢着看画报,谁也不肯让谁。
(5)老师说:“以后可不能这样了,快去补一补吧!”
正确排序:(                               )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照课文内容排列下面的句子,将序号写在前面的括号里。
(   )轮到英子的时候,她一摇一晃地走上了讲台,教室里响起了热烈而持久的掌声。
(   )从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。
(   )上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
(   )故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
(   )几年以后,我们上了不同的中学。
(   )一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列顺序。
(    )鲁班一心想为人们做个挡风雨、遮太阳的东西。
(    )于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
(    )后来,鲁班终于想出了好办法,造出了现在这样的伞。
(    )很久以前,世界上没有伞。
(    )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
(    )鲁班妻子瞧着丈夫做的伞,高兴地说:“要是能让它折起来就好收了。”

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课内语段阅读。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸(代 袋)里。为了(证实 证明)飞回花园的蜜蜂是我(放走 放飞)的,我在它们的(bēi bèi)上(做 作)了白色的(纪 记)号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己(代 带)着(做 作)了(纪 记)号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(代 袋),把它们放出来。
(1)给加点字选择正确读音。
(2)画去括号里用得不恰当的字或词。
(3)给下面的四句话排排序,并连一连法布尔为什么要
这样做。
A.叫小女儿等在蜂窝旁   ①便于观察B.捉自家花园的蜜蜂 ②与其他蜜蜂区分
C.给蜜蜂做上记号 ③路远使试验更准确
D.在两里外放飞 ④掌握蜜蜂飞回来的时间
正确的试验经过是(写序号):___________________________________。
(4)从这个过程可以看出法布尔________的精神。
A.细心    B.周到    C.严谨

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给句子排排队。
(  )小虫见了,趁两只小鸡打架的时候,赶忙钻进土里,溜走了。
(  )一只小鸡看见一条小虫,连忙跑过去。
(  )这两只小鸡一只啄住了虫头,一只啄住了虫尾,谁也不让谁。
(  )另一只小鸡也看见了这条小虫,也连忙跑了过来。
(  )它们干脆放下虫子争斗起来。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,标上标点符号,序号标在括号里。(5分)
( )那里是世界是最吵闹的地方
( )连城里的鸭子也是全世界最大的嗓门
( )所有的居民总在大叫大嚷
( )从前有一个叫砰砰城的国家
( )警察吹着异常刺耳的哨子

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按《七律•长征》顺序排列五幅“征难图”。
(    )千里雪封图
(    )山势磅礴的乌蒙图
(    )桥横铁索的大渡图
(    )水拍云崖的金沙图
(    )山势逶迤的五岭图

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文句子排序试题