人教版语文三年级上册4.2蜜蜂练习卷2

带着问题来读书。
作者做了一项什么试验，结果怎样？从以下三种说法中选出一个恰当的，并在后面打“√”。
A．证实蜜蜂是否能采到花粉的试验，结果有两只采到了。(  )
B．证实蜜蜂是否能从远处飞回家的试验，结果有三只没有回来。(  )
C．证实蜜蜂是否有辨认方向的能力，结果二十只蜜蜂中有十七只没有迷失方向，先后准确无误地回到了家。(  )

下列词语读音正确的打“√”，错误的改正过来。
几乎(jǐ hū)(   )    陌生(mè shēng)(   )
纸袋(zhǐ dài)(   ) 阻力(zhǔ lì)(   )

看拼音写词语。

比一比，再组词。
超(      )喊(      )
起(      )减(      )
轮(      )括(      )
论(      )适(      )

给多音字注音。
（1）天气真闷(   )啊！一定是快要下雨了。
（2）不知什么原因，这几天我的心里很烦闷(   )。
（3）蜜蜂飞得很低，几(   )乎要触到地面了。
（4）几(   )只灰雀在枝头上欢蹦乱跳地歌唱。
（5）尽(   )管风很大，我还是骑车到了学校。
（6）小路的尽(   )头是一片火红的枫林。

选择恰当的关联词语填空。
尽管……但……  不是……而是……
无论……都……
（1）大部分蜜蜂(    )飞到哪里，(    )可以回到原处。
（2）蜜蜂靠的(    )超常的记忆力，(    )一种我无法解释的本能。
（3）(    )蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，(    )它们确确实实飞回来了。

改写句子，不改变句子原意。
例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
（1）他感冒那么严重，怎么能上学呢？
__________________________________________________________________
（2）贝贝上课不注意听讲，怎么能学得好呢？
__________________________________________________________________

和蜜蜂有关的歇后语，连一连。
（1）蜜蜂酿蜜               空欢喜
（2）蜜蜂飞到彩画上         刺儿头
（3）蜜蜂的眼睛             为别人操劳
（4）蜜蜂的窝               窟窿多
（5）蜜蜂的屁股             突出

细读课文深感悟。
（1）法布尔做这个试验，得出的结论是：________________________________。
（2）作者能够坦然说出自己无法解释的结论，说明他是一个_______________的人。
我们要学习他_____________________________________。
（3）法布尔做这个试验是为了证实____________________________________。

课内语段阅读。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸(代 袋)里。为了(证实 证明)飞回花园的蜜蜂是我(放走 放飞)的，我在它们的背(bēi bèi)上(做 作)了白色的(纪 记)号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己(代 带)着(做 作)了(纪 记)号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸(代 袋)，把它们放出来。
（1）给加点字选择正确读音。
（2）画去括号里用得不恰当的字或词。
（3）给下面的四句话排排序，并连一连法布尔为什么要
这样做。
A．叫小女儿等在蜂窝旁   ①便于观察B.捉自家花园的蜜蜂 ②与其他蜜蜂区分
C．给蜜蜂做上记号 ③路远使试验更准确
D．在两里外放飞 ④掌握蜜蜂飞回来的时间
正确的试验经过是(写序号)：___________________________________。
（4）从这个过程可以看出法布尔________的精神。
A．细心    B．周到    C．严谨

课外类文阅读。
蜜 蜂

蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niàng)造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。
（1）用“____”画出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
（2）蜜蜂通常利用__________作为罗盘进行导航，它以__________作为参照点，通过__________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳__________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳__________。
（3）你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。
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看拼音，写词语。

连线。
迷失   蜂窝   遥远的   景物
检查   方向   陌生的   记忆力
做了   记号   超常的   家

选词填空。
试验  实验
（1）听说红色颜料和黄色颜料搅拌一起能变成绿色，我也想(  )一下。
（2）今天科学课上，老师给我们做了个(  )，叫做火烧手帕。

你还观察过哪些小动物，试着写一写吧。