挑三捡四（将正确答案的序号写在括号里）。
与“并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！”这句话意思相同的是（ ）。
| A．没有哪条法律规定他去当诗人。 |
| B．有哪条法律规定他非得去当诗人吗？ |
| C．有法律规定他得去当诗人。 |
| D．并没有哪条法律规定他不去当诗人！ |
排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
（ ）冬天，西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo)，银(yín)杏树不在意。
（ ）银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
（ ）夏天，银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
（ ）春天，银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条，长出嫩(nèn)绿的叶子。
（ ）秋天，银杏树叶子黄了，枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
（ ）我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。
给下列句子排序。
（ ）小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。
（ ）春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。
（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！
（ ）柳树发芽，桃树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。
请按顺序排列句子，把序号写在（ ）里。
（ ）一天，乌龟看到一群小鸟在飞。
（ ）从前，有一只乌龟。
（ ）乌龟看到了蓝色的小河，绿色的田野，忍不住叫起来：“太美了！啊！”
（ ）他请求小鸟带他去天上看看。
（ ）乌龟从天上掉下来了！
（ ）两只小鸟找来一根棍子，让乌龟叼着棍子，两只小鸟叼着棍子的两端带着乌龟飞起来。
给下列句子排序。
（ ）一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。
（ ）正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。
（ ）但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
（ ）他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。
（ ）围观的中国人都紧握着拳头。
（ ）谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。
给下列句子排序。
( )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( ) 我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
( )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
给下列句子排序。
（ ）爷爷急忙跑过去，把小强扶了起来
（ ）院门口有一堆沙子，孩子们经常去玩
（ ）他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扬
（ ）小强一见扬错了恩，拔腿就跑，一下子摔倒了
（ ）有一次，小力和小强在沙堆上吵了起来
（ ）爷爷呀正好走出大门，扬到了爷爷身上
给下列句子排序。
（ ）他想，这是谁丢的？真不讲卫生。
（ ）他看见地上有个白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的废纸。
（ ）想着想着，就若无其事地走了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
重新排列句子，在括号里填上正确的序号。
（ ）今天上早读课，老师检查昨天布置的作业。
（ ）老师对我说：“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。”
（ ）昨天，老师布置我们每人做一篇作业。
（ ）老师说：“这样才是好孩子。”
（ ）结果其它同学都完成了，只有我没有完成。
（ ）下午放学后，我补交了作业。
给下列句子排序。
（ ）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（ ）‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
（ ）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
（ ）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
（ ）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。
给下列句子排序。
（ ）小葫芦的叶子上长了蚜虫。
（ ）邻居让他治叶子上的蚜虫。
（ ）最后小葫芦都落了。
（ ）这个人不听邻居的劝告。
（ ）从前，有个人种了一棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序应该是：
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
给下列句子排序。
（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。
（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
我给句子排排队，并标上序号。
（ ） 小象用鼻子给小树浇水。
（ ） 小野猪用嘴巴拱出了树坑。
（ ） 三个小伙伴把树栽进了坑里。
（ ） 他们给小树施肥、培土。
（ ） 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。
( )每天，小兔一蹦一跳地上楼、下楼，可快哩!
( )小兔真听话。
( )妈妈怕他摔(shuāi)跤(jiāo)，喊他慢点。
( )小兔家住二楼。
( )以后小兔就慢慢地上楼、下楼
把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。
（ ）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
（ ）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。
（ ）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。
（ ）王林打着雨伞，向学校走去。
（ ）他立刻跑过去。
（ ）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”
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