按要求改写句子。(6)
(1)我思念母亲。(扩句)
(2)书能把我们浩瀚的带到天地里。(修改病句)
(3)没有比这更好地表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)
按要求写句子。
(1)美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
仿写: 爱,是______________________,是_____________________________。
(2)在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
缩写句子:
(3)李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”
改写成第三人称转述:
(4)在场的观众都被他的精彩表演所打动。
改为双重否定句: ____
(5)用修改符号在原句上修改下列句子的毛病。
①春天的景色我觉得十分美丽。
②玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
按要求写句子。
(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写: 如果我是 ______ ,我将 ____________ 。
(2)柳条拂动着水面。
(至少扩写两处)
(3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
改变词序,意思保持不变:
(4)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
改陈述句: ____
(5)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(在原句上)
(6)萤火虫在田间飞来飞去。
改拟人句:
照样子改句子。
①例:我打破了家里的花瓶。家里的花瓶被我打破了。
爷爷找到了迷路的孩子。
②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不是伟大的奇观吗?
按要求改写句子。
(1)一阵狂风刮倒了那棵树。(把字句)
_________________________________________________________
(2)葡萄挂在架子上。(扩写句子)
_________________________________________________________
按要求完成句子。(6分)
(1)妈妈把她打扮得很漂亮。(改成“被”字句)
(2)新栽的小树被大风吹到了。(改成“把”字句)
(3)请写一句比喻句。
按要求改写句子。
(1)深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
(2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
(3)病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)
(4)蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)
按要求改句子。(8分)
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
②楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
③妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视!”(改为转述句)
④太阳落下山了。(改为拟人句)
按要求写句子
(1)照样子,写句子
例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______________一____________________,就______________________________
(2)把句子补充完整
_______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。
(3)换种说法,意思不变
①那么多的书,你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
②那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。
_____________________________________________________
③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
_____________________________________________________
句子加工厂。(8%)
(1)蜻蜓在花丛中飞来飞去。
改成拟人句:
(2)这潮湿冰冷的地面不能睡。
改成反问句:
(3)我们坚持植树造林。我们能使城市变成绿色的花园。(把两句话合并为一句话)
(4)爱心是灾难时伸出的援手;爱心是
是
按要求改写句子,不改变原句意思。
(1)小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句)
________________________________________________________
(2)太阳升起来了。(改为拟人句)
_________________________________________________________
(3)南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。(缩句)
(4)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
(5)黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。(改为“被”字句和“把”字句)
“被”字句
“把”字句
按要求写句子。
(1)美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
仿写:爱,
(2)在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
缩写句子:
(3)李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”
改写成第三人称转述:
(4)在场的观众都被他的精彩表演所打动。
改为双重否定句:
我会按要求写句子。
(1)看着别人拿走自己的劳动果实,我心里特别高兴。
“被”字句______________________________________________________
“把”字句______________________________________________________
(2)__________________老师__________________给我们讲课。 (扩句)
(3)老班长很瘦。(改成夸张句)
_____________________________________________________________
(4)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
_____________________________________________________________
(5)屋子里挤了大约十五个人左右。(修改病句)
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(6)工人们上班的愿望十分强烈。(改为反问句)
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按要求改写句子。
(1)小弟弟被警察叔叔抱离了车来车往的危险的公路。(改成“把”字句):
(2)小花狗舔着我的腿。(扩写句子,使句子更加具体):
(3)你把椅子板开。(改成文明用语):
(4)只有你喜欢这本书,才送给你吧!(修改病句):
按要求写句子。(6分)
(1)小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)
(2)植物世界很奇异。(改为感叹句)
(3)夏天,蝉在树上叫。(改为拟人句)
(4)我永远不会忘了您的。 (改为“把”字句)