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北师大版小学语文毕业班模拟试卷

看拼音写词语。(5分+1分书写)

来源:2014北师大版小学语文毕业班模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

形近字组词。
挠(    )   呐(    )   魂(    )    魅(    )
饶(    )   纳(    )   魄(    )    魁(    )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

找出下列词语中的错别字并改正。
临危不俱(     )     肆无忌弹(      )     冰释前谦(      )
慰为壮观(     )     忠心狄狄(      )     汲汲可危(      )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

注意带点的字,或按要求写词语。(4.5分)
(1)出生入死                                                  
(2)心乱如麻                                                
(3)寓言故事                                                

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择关联词填空。
既然…就…   即使…也…     不但…而且…
如果…就…   既然…也…     只要…就…
(1)(        )来到了山脚下,山再高再陡,我们(       )要爬上山顶。
(2)我们(       )来到山脚下,(       )要鼓足勇气爬上山顶。
(3)(         )这座山再高再陡,我们(          )要爬上山顶。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写: 如果我是      ______ ,我将           ____________           
(2)柳条拂动着水面。
(至少扩写两处)                                                       
(3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
改变词序,意思保持不变:                                             
(4)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
改陈述句:                                                      ____
(5)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(在原句上)
(6)萤火虫在田间飞来飞去。
改拟人句:                                                          

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  • 题型:未知
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根据课文内容填空。(14.5分:4+4+1+2+3.5)
(1)有      ,有      ,有      ,有       ,既须     ,又长     ,这就是养花的乐趣。本段选自      先生的作品,他获得“           ”的称号。
(2)范成大是我国古代著名的田园诗人,他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“                                               。”《送元二使》抒发作者对朋友的依依惜别的诗句是:                        ,                       
(3)《城市的标识》一文中,国槐是________的标识,椰树是      的标识。
(4)目前的中国,固然是                       。但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?
(5)本学期我们了解了许多人物,如有:全心全意为人民服务的          ,忠于革命、舍己为人的       ,献身护理事业的        ,持节不屈的       ,被称为杂交水稻之父的       ,杰出的爱国工程师       ,教学生有新怀疑主义的          老师。新课   标   第 一网

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  • 难度:未知

根据提示,请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。
(1)时间对每个人来说是极其珍贵的,请写出一句有关俗语:
                                                                        
(2)“                                   ”,虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句) 

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我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?
(1)“我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐”的意思是( )。
A、我没有腿病,不但便于行,也便于久坐。
B、我有腿病,不便行走,但便于久坐。
C、我有腿病,不便行走,也不便久坐。
(2)语段中的“脑力劳动”具体指           ;“体力劳动”具体指          。(1分)
(3)“有益身心,胜于吃药”的意思是                             
(4)“我”感谢花草的原因有哪两个?
                                                                      
(5)语段中划线句中的“这”指的是                ,这句话在文中的作用是                          

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自行车撞了人以后                                
暑假里的一天,我上街去买菜。路上,忽然“嘎”的一声,随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,瞪着眼骂道:“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说:“阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:“小姑娘,摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。 人们七嘴八舌地说开了 现在的年轻人骑车太横冲直撞了 这青年人还蛮客气 懂道理 快送医院查查,伤着没有  青年人忽然醒悟了,满口说:“好!好!我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起!对不起!”
“哦,是这样。孩子一时看不出有什么伤,就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心。”“你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去。”青年不肯,站着没动。围观的人你一言我一语guān qiè(          )地说:“青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛!”“孩子有她妈,你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn(         ),青年人!”
我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的。
(1)在文中有拼音处写汉字。 (2%)
(2)联系上下文,理解下列词语的意思。(2%)
七嘴八舌:                                                              
醒悟:                                                                   
(3)缩句。(2%)
①街上看热闹的人渐渐围拢来。                                           
②一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。                                           
(4)填上合适的关联词语把上下的意思连起来。(2%)
(       )阿嫂怎样责骂,他(         )有礼貌地耐心解释。
青年人想:(       )被群众批评,(          )应该主动地赔礼,得到群众的谅解。
(5)给文中画横线部分加上标点符号。
(6)用自己的话说说,阿嫂为什么会改变态度? (2%)
                                                                                                                               _________________________________________
(7)文中的最后一段话,你是怎么理解的? (2%)
                                                                                                                           ___________________________________________

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在成长的过程中,深情的关爱,真诚的鼓励,愉快的合作,励志的名言……都曾给予你力量,使你战胜了困难,取得了进步,获得了成功,不断地成长。请以《       的力量》为题写一篇作文。
要求:
①先将题目补充完整。
②围绕一个意思,用具体的事例展开叙述,感情真实。
③分段表述,条理清楚,字数不少于450字。
④书写工整,语句通顺,注意标点符号的使用。

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