S版三年级语文下册期中试卷

读拼音写词语。

补充词语
不（   ）不（   ） （   ）钉（   ）铁 春（   ）花（   ） 小心（   ）（  ）
自（   ）自（   ） （   ）舟求（   ） 精（   ）力（   ） 彬彬（   ）（   ）

写出同音字。

给加点的字选择正确的解释（填序号）。
切：①符合，相合   ②必须     ③接近，亲切    ④急迫
（1）这件事情非常急切。（      ）
（2）老师亲切对地我说：“你的病好了吗？”（      ）
异：①新奇的    ②别的，另外的     ③不同的
（3） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（      ）
（4）听老师说到这件事情后，李莉的脸上露出了异样的表情。（     ）

选词填空。
仔细    详细
（1）登上企鹅岛，我很（         ）地观察企鹅。
（2）小作者在游览植物园时，把每一种植物都写得很（         ）。
辽阔    宽阔   宽敞
（3）汽车在（         ）的公路上奔驰。
（4）同学们在（         ）的教室里学习。
（5）（       ）的草原在蓝天白云下显示得更加美丽。
舒服   舒展
（6）在早晨的山村，我躺在草地上（     ）开四肢，呼吸着新鲜的空气，（     ）极了。

选择合适的关联词填空。
无论……都……         不是……就是……
即使……也……         虽然.……但是……
（1）大象（     ）遇到什么样的危险情况，（     ）会保护幼小的孩子的。
（2）蚂蚁（     ）只是一种毫不起眼的昆虫，（      ）它们的身上却具有我们应该学习的品质。
（3）到了春天，我们（      ）吹柳笛，（       ）摘榆钱。
（4）（      ）爸爸妈妈不催促，我（       ）能自觉学习。

按要求写句子。(6分)
（1）小燕子中毒身亡，燕子妈妈怎能不伤心呢？（改为陈述句）
                                                                            
（2）植物世界很奇异。（改为感叹句）
                                                                           
（3）夏天，蝉在树上叫。（改为拟人句）
                                                                           
（4）我永远不会忘了您的。 （改为“把”字句）
                                                                           

我给句子排排队。(5分)
（   ）一颗颗水珠在荷叶了滚动，好看极了。有一个男孩子欢快地叫着：“快来看呀！水珠真美呀！”
（   ）太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上连水痕都没有留下。
（   ）有一天早晨，荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。
（   ）它对荷叶说：“看，由于我的存在，才使你有了光辉。“荷叶听了微笑不语。
（   ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了珍珠。

按课文填空。
（1）竹外桃花三两枝，                                。
（2）                                ，一枝红杏出墙来。
（3）借问酒家何处有，                                。
（4）                                  ，白首方悔读书迟。
（5）天才在于            ，          在于勤奋。

阅读短文，完成练习。
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅美丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎石。我想：这“金沙滩“的名字，大概就是这样得来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂□对着大海喊□谢谢你□你送给了我这么好的礼物□
（1）在短文中找出合适的词语填在括号里。
（         ）的大海       （           ）的贝壳
（         ）的碎石       （           ）的阳光
（2）照样子，写词语。
①波光粼粼（ABCC式）                                                   
②又松又软（ABAC式）                                                   
③五彩缤纷（含数字）                                                   
（3）给短文最后一句话加上标点。
（4）第一自然段中，作者主要通过描写            、            、            和            ，具体描写了大海美丽的景象。
（5）在文中“     ”画出一个打比方的句子并写在下面横线上。这句话把         比作              。
（6）我最喜欢文中的一句话是                                           。（2 分）

习作（任选一题）。
（1）春天的景色是多姿多彩的，拿起你手中的笔把美丽的春天写下来。
（2）你一定有许多奇思妙想，请你展开想象的翅膀，写出你的发明创造。