按要求写句子。
(1)哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞节礼物。
改成“被”字句
改成“把”字句
(2)微风吹过,小草在轻轻摆动。
改成拟人句
(3)树上挂着成熟的柿子。
改成比喻句
按要求改写句子。
我不小心摔坏了陈明的眼镜。
“把”字句:
“被”字句:
和蔼可亲的王大娘无微不至地关心着每一个孩子。(缩句)
太阳升起。(扩句)
我们不会把你老人家忘记。(反问句)
我们必须遵守纪律的习惯。(改病句)
按要求改写句子。
(1)他用关切的目光默默地看着我们。(缩句)
(2)李博士把台湾青年的骨髓抽出来。(改为被字句)
(3)卡罗纳来到学校。(扩句)
(4)这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。(改为反问句)
(5)这个问题太复杂麻烦了,我确实回答不了。(修改病句)
按要求完成句子练习。(8分)
(1)坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。(缩句)
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(2)春天的颐和园,是个美丽的季节。(修改病句)
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(3)几只游船在湖面上慢慢地划过。(改变词序,保持句子意思不变)
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(4)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
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句子训练营。
(1)例:昆明湖很静,很绿。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
天空很蓝。
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(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)
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(3)已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较的写法写一句话)
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(4)兵马俑规模宏大。 兵马俑类型众多,个性鲜明。(用合适的关联词把两句合成一句)
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我会改写句子。
(1)今天,我穿着鞋和帽子。(改病句)
(2)父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。(改为被字句)
按要求改写句子。
(1)葱郁的树丛,掩映黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。(缩句)
(2)颐和园的景色很美。(改为感叹句)
(3)昆明湖很静,很绿。(改写成比喻句)
(4)房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”(改为第三人称转述)
(5)我们来到公园,观赏美丽的情景。(修改病句)
按要求写句子。
(1)坑内有兵马俑近八千多个。
修改病句:___________________________________________________
(2)秦兵马俑让中国人感到骄傲。
改成反问句:_________________________________________________
按要求写句子。
(1)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
缩句:________________________________________________________
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句:__________________________________________________
(3)彩带在空中飞舞。
改成比喻句:__________________________________________________
句子训练营。
(1)它若是不高兴啊,无论说多少好话,它也一声不出。(照样子写句子,用上加点词)
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(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
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句子训练营
(1)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足。(改为肯定句)
(2)它一定急急忙忙地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。(修改病句)
按要求改写句子。
(1)同学们听课。(把句子写具体)
(2)我久久凝视着手中这面做工精致的五星红旗。(缩句)
(3)他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?(改为陈述句)
(4)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)
按要求完成下列句子练习。(10分)
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改成拟人句)
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(2)横着看是(连绵起伏的)山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。(根据解释写诗句)
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(3)一天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。这真是“______________________,______________________”。(填写本单元的诗句)
(4)如果你看到爬山虎那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)
如果你看到____________________________,你就会想起_________________________
___________________________________________________________。
(5)十一月________供上案,十二月________雪里藏。(横线上填花名)
我会按要求改写句子。
(1)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
(2)这个重要的发现大大鼓励了他。(修改病句)
(3)叶子漾起波纹。(扩句)