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广东省人教版语文四年级上册第五单元练习卷3

我会读拼音写词语。

来源:2014年广东省人教版语文四年级上册第五单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会辨字组词。
旋(       )    魄(      )    堤(      )    载(        )
旅(       )    魂(       )   提(      )    栽(        )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语盘点。
(1)气(  )雄伟  南(  )北(   ) 久(   )沙场  金(  )辉(  )
(2)___本无价,___皆有情。 一径竹阴____,____月笼纱。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请用线把能搭配的词语连起来。 
陡峭的          文物        修筑        决心
珍贵的          山岭        暗下        长城

来源:2014年广东省人教版语文四年级上册第五单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列句子补充完整。 
(1) 远看长城,它像______,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(2)十五的月亮像______ 一样高悬在天空。
(3)小丽那红扑扑的脸蛋就像_____________。

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  • 难度:未知

给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 
单:①独立的,孤独的;  ②项目种类多,结构不要复杂;
③记载事物的纸片;  ④只,仅。
(1)看这数不清的条石,一块有两三千重。(    )
(2)蟋蟀用来挖掘的工具是多么简!( )
(3)今晚折演出内容在节目上写得明明白白。(   )
(4)有了大家的关心,小青再也不感到孤了。(   )

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选词填空。
坚固       牢固
(1)高高的城墙无比(      ),经过几次地震都完好无损。
(2)只有经常复习,知识才能掌握得(       )一些。

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  • 题型:未知
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我会改写句子。
(1)今天,我穿着鞋和帽子。(改病句)
                                                      
(2)父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。(改为被字句)
                                                      

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本学期,我从课本上学习多篇描写景物的文章,有《观潮》、_____、《火烧云》、____。其中印象最深的是《        》,因为_______。

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阅读《颐和园》片段,回答问题。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的饿长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一 眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛(jiàn)上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸(sǒng) 立在半山腰上,黄色的琉(liú)璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁(gé)。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fǎng)在湖面慢慢地滑过,几(jī )乎不留一点儿痕迹。向东远眺(tiào),隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔。
(1)第一自然段写了长廊的_____和_____两个特点。 
(2)用“___”画出文中每个自然段的过渡句。
(3)阅读第三自然段,这段话中,作者写了__、__、__、__、__、__、__、__、的景物,最详细写的是____,它的特点一是“静”作者用“___”来比喻它;二是“绿”,作者用“___”来比喻它。
(4)理解文中画“﹏﹏﹏”的句子。
①这条长廊有七百多米长,分成273间。这句运用____的方法,突出长廊___的特点。
②一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这个三层建筑是______。作者抓住了___和___两个方面来写这个三层建筑。
(5)读完了《颐和园》片段,你有什么感受,请写一写___________________________________

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阅读《秋天的香山公园》 回答问题
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色......就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
(1)根据意思写出文中的词语。 
①鲜花色彩灿烂美丽。(     )  ②遍布山野,形容很多。(     )
(2 )“爽”用部首查字法应查部首___ ,再查___ 画。字典中的解释有:
①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第___种解释。 
(3)用“___”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。
(4)第三自然段,作者是从____、____、____三方面来描写红叶的
(5)在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物:________(    2分)
(6)摘抄你最喜欢的一个句子:_____________________________。并写出你喜欢的原因:___________________________________(2.5分)

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为了让更多的人了解我国的“世界遗产”。我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。
要求:(1)确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,选取最有特色的内容向大家介绍。
(2)可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等。

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