小学语文

句子大观园。
(1)将下面的句子改成拟人句。
小鸟在枝头唧唧直叫。
                                                   
(2)将下面的句子改成陈述句。
让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
                                                   
(3)请用关联词将下面的两个句子连成一句话。
爸爸妈妈常严厉地斥责达尔文。爸爸妈妈没能阻止达尔文对动物的喜爱。
                                                         
                                                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成下列句子
(1)北京的夏天简直是一座美丽的花园。
(改病句)                                                  
(2)一踏上故乡的土地,我就沉浸在昔日的往事回忆之中了。
(改病句)                                                 
(3)虽然妈妈工作十分繁重但是她仍然挤出时间指挥我复习功课。                               
(改病句)                                             
(4)希腊人是我们的仇人。
(改成反问句)                                             
(5)假如山崩地裂,假如天要垮下,假如一动就会死,假如有血才有花。(运用    修辞方法)
(6)鸟能唱很多种歌,歌声颤酥酥,亮爽爽的。(运用  修辞方法)
(7)鲁迅(  )是伟大的文学家,(  )是伟大的思想家和革命家。 (填关联词语)
(8)一滴水(  )很小很小,(  )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 (填关联词语)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子转化器。
(1)鹰和蜂鸟进行斗争。(扩句,最少在两处扩充)
                                                
(2)蜂鸟在空中翻转盘旋。(改写成比喻句)
                                                
(3)鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。(改成“把”字句)
                                                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子训练营。
(1)高粱红了。(改为拟人句)
                                   
                                   
(2)几只小小的鸟,把快活的音符一路轻抛。(改为“被”字句)
                                   
                                   
(3)明年春天,我们会重新长满树梢。(改为反问句)
                                   
                                   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)因为聋,我没能学会说话;因为瞎,我没能看到繁花似锦的大自然。(用加点词语写句子)
                                       
                                       
(2)对这位年轻的老师来说,这是一个多么大的挑战啊!(调整词语顺序,不改变句子意思)
                                       
                                       
(3)一个双目失明的人,只有得到正常人的待遇是,就会知道自己蕴藏的力量。(修改病句)
                                       
                                       
(4)我坚信老师的这段肺腑之言,谁也数不清安妮老师的尝试,失败然后征服的次数。(改为反问句)
                                       
                                       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子
(1)谁又会想到它,谁又会整天惦记着它呢!
改为否定句:                                                          
(2)在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?
改为陈述句:                                                          
(3)一个人在丛林中走一小时,难道发现不了任何有价值的东西吗?
改为陈述句:                                              
                                                                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子加工厂(按要求完成句子)。
(1)一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
(改写成拟人句)
_____________________________________
(2)晌午的太阳光热辣辣的。太阳光照射着
整个树林。(把两个句子合为一句话)
____________________________________
(3)老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。
(改写成“被”字句和“把”字句)
____________________________________
____________________________________
(4)谁也不会想到很久很久以前,有两只小
虫被埋在一个松脂球里。(改写成反问句)
____________________________________
____________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子大变脸(按要求改写句子)。
(1)仿照例句,把句子换一种说法。
例:为了看日出,我常常早起。
我为了看日出常常早起。
(1)为了得到片刻的安宁,他用祈求的目光一会儿看看这个,一会儿又望望那个。
_____________________________________
_____________________________________
(2)我去上学的途中,碰到二年级的女老师。
_____________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子变变脸。(根据要求写句子)。
(1)面对死亡的考验,谁能说他不是一名英雄!
改为双重否定句:                                                    
改为肯定句:                                                        

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子变变脸(按要求改写句子)。
(1)铁牛是被水冲走的。
改写成“把”字句:                             
(2)水手们把船上的沙子都铲到河里去了。
改为“被”字句:                                             
(3)草地上开花。(扩写三处)
扩句:                            
(4)人的聪明与愚笨,不是天生的。
改为反问句:                       
(5)我们怎能忘记老师的谆谆教导?
改成陈述句:                        
(6)姚明长得很高。
改成否定句:                        

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子变变脸。
(1)长城,是中国古代伟大的建筑工程。
改为反问句:                   
(2)长城,是世界历史上的一个伟大奇迹,也是世界人民共有的文化遗产。
缩句:                           
(3)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
缩句:                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子大变脸(不改变句意,换种说法)。
(1)她怎能不格外高兴呢?
肯定句:                                        
(2)我摔坏了陈明的小木船。
改为“把”字句:
                                                      
改为“被”字句:
                                               

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)这儿的景色真美,使我流连忘返。
反问句:                                               
双重否定句:                                           
(2)八月,桂花香。
夸张句:                                               
感叹句:                                               
(3)小鸟叽叽喳喳地叫。(改成拟人句)
                                                       
(4)我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。(修改病句)
                                                       
(5)雷锋不富裕。   雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
(用关联词语把这两句话合并成一句话)
                                                       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)白鲸游出冰区。(扩句)
__________________________________________________________
(2)在元旦文艺汇演时,表演了精彩的节目。(修改病句)
__________________________________________________________
(3)葡萄沟真是个好地方。(改成反问句)
__________________________________________________________
(4)小鸟在高高的树枝上叫着。(改成拟人句)
__________________________________________________________
(5)冰心是一位伟大的作家。 冰心是一位慈祥的老奶奶。(合并成一句话)
__________________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我能按要求完成句子。
(1)咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(2)夸父遗憾地看着西沉的太阳。(缩句)
________________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文改写作文句型转换