小学语文诗歌意境鉴赏试题

课内阅读。
走进大自然课文
作者：金本
追着小鸟，
走进密林；
追着小溪，
走进深山；
追着会飞的花朵，
我们走进大自然。
让小锤去叩醒
每一块山石，
让画笔去访问
每一片花瓣。
高高举起洁白的昆虫网，
网住一个斑斓的秋天。
把自己变成大树吧，
去体验大地的深沉；
把自己变成白云吧，
去感受蓝天的辽远；
把自己融进大自然吧，
这样，会发现生活更加灿烂。
走进大自然，
热爱大自然，
等你从大自然归来，
你会悄悄告诉小伙伴：
什么是纯洁，
什么是美好，
什么是智慧，
什么是情感……
根据文章内容，选择正确的说法。（   ）

A．大自然可以教会孩子们什么是纯洁、美好、智慧和情感。

B．孩子们对大自然中所有的朋友都充满了向往与追求。

C．从第一小节中我们可以读出孩子们走进自然的欢快、愉悦、急迫、热切的心情。

D．在孩子们眼中，山石、花瓣、秋天都是具有生命的。

仿写句子。
把自己变成大树吧，去体验大地的深沉；
把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远；
把自己变成（     ）吧，去（                  ）。
给下列加点字注音。斑斓（   ）  纯洁（  ）

根据课文完成填空。
（1）《九月九日忆山东兄弟》这首诗是    代诗人         的作品，表达了
               的思想感情。其中最有名的两句是                ，                 。
（2）大陆对        ，山花对         ，        对苍穹，雨中山果落，            。
（3）黄黄的叶子
像                  ，                    ，                    。

课内阅读
江南
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
比一比，再组词。
早（ ）  四（ ）  向（ ）  叶（ ）  西（ ）  南（ ）
照样子，做一做。
例：+门 →（们）
氵+ 工 →（ ）日 + 十 →（ ）口 + 十 →（ ）丁 + 口 →（ ）

课内短文。
卜算子•咏梅                                  卜算子•咏梅
毛泽东                                              陆游
风雨送春归，                                   驿外断桥边，
飞雪迎春到。                                   寂寞开无主，
已是悬崖百丈冰，                               已是黄昏独自愁，
犹有花枝俏。                                   更著风和雨。
俏也不争春，                                   无意苦争春，
只把春来报。                                   一任群芳妒，
待到山花烂漫时，                               零落成泥碾作尘，
她在丛中笑。                                   只有香如故。
两首诗在题材和体裁上的相同？
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梅花形象有何不同？借梅花表达的情感有什么不同？
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梅花各长在什么地方？这么写各起了什么作用？  
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课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是（    ），他是（   ）代著名的诗人。“独”的意思是（     ）。“忆”的意思是（         ）。九月九日是中国的传统节日（          ），古人在重阳节（          ）、佩带茱萸、（          ）的习俗。

课内阅读
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
在正确的说法后打“√”。
（1）《静夜思》是唐代大诗人李白写的。（  ）
（2）《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。（  ）
在正确的意思后面“√”
（1）诗中“疑”的意思是：
怀疑（ ）； 好像（ ）； 不能解决（ ）
（2）诗中“举”的意思是：
提出（ ）； 兴起（ ）； 抬起（ ）
（3）诗中“思”的意思是：
想办法（ ）；思念（ ）； 希望（ ）

阅读小木屋。
诚实，我的好朋友
我有一个好朋友，名字叫诚实。
当我拾到铅笔、橡皮
或可爱的玩具时，
诚实---她告诉我，
快去交给老师。
考卷上的满分多神气，
其实错了一道题，
诚实——她催我马上找老师，
宁可要个九十七分。
诚实——我的好朋友。
她使我的心灵更美丽。
读儿歌，填一填。
（    ）的玩具 （    ）的心灵
当“我”拾到别人的东西时，诚实告诉“我”                       。当老师判错题使“我”得满分时，诚实告诉“我”                             。
你觉得自己是个诚实的孩子吗？为什么？

阅读小屋。（读儿歌，回答问题）

秋天到，秋天到，
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，
园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，
黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
秋天到，秋天到，
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
这首儿歌共有（   ）小节。
读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（    ）  高粱（    ）
梨（    ）    枣（    ）
冬瓜（    ）  茄子（    ）
白菜（    ）  辣椒（    ）
读儿歌，在庄稼类的词语下面画“   ”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。

猜一猜。
白色花，无人栽，
一夜北风遍地天，
无根无枝又无叶，
此花原从天上来。（打一自然现象）

阅读小木屋。（阅读谚语，回答问题）
云
红云变黑云，必有大雨淋。
天上豆英云，地上晒（shài）死人。
日落乌云涨（zhǎng），半夜听雨响。
日落胭（yān ）脂（zhī）红，非雨便是风。
日落云里走，雨在半夜后。
当红云变黑云的时候，一定会有（    ）。
选一选，填一填。
晴 雨
天上豆英云     （  ）
日落云里走     （  ）
唱反调（写出反义词）
远－－（   ） 朝－－（   ）
上——（    ）大－－ （   ）

阅读理解
“着”字歌
关着（zhe）门，闭着（zhe ）窗，
浑身裹着（zhe）羽绒装。
妈妈全为我着(zháo)想，
怕我受风着（zháo）了凉。
怕着（zháo）凉，偏着（zháo）凉，
妈妈着(zháo)急求医忙。
医生着(zhuó)手写处方，
处方上写着(zhe)字两行：
穿着(zhuó)厚薄要适当，
坚持锻炼免着(zháo)凉。
阅读短文，写出正确的读音啊。
着（  ）凉       着(    )手      闭着（）窗
这个诗歌一共有（   ）句话啊！！

阅读短文
风力歌
零级烟柱直冲天
一级轻烟随风偏
二级轻风吹脸面
三级叶动红旗展
四级枝摇飞纸片
五级带叶小树摇
六级举伞步行难
七级迎风走不便
八级风吹树枝断
九级屋顶飞瓦片
十级拔树又倒屋
十一十二级陆上很少见
风力共有（   ）个级别。
最大的风力是（   ）级。
能把树枝吹断的风是（   ）级。
连线。
三级       飞瓦片
六级       红旗展
九级       步行难

根据课文内容填空。
（1）把诗句补充完整再连线。
________________，家祭勿忘告乃翁。       唐       王维
秦时明月汉时关，________________。      法国      王昌龄
________________，才能被人尊重。         唐        陆游
________________，西出阳关无故人。       宋       笛卡儿
（2）沙漠里的“船”指的是（   ）。爱国将领说的是（    ）的故事。《死也不倒下》的主人公是（    ）。不为五斗米折腰的人是（   ）。

快乐阅读
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
给下列字注音。
祭（     ）乃（     ）
解释词语意思。
但：______________同：______________
乃：______________翁：______________
用自己的话说说后两句诗的意思。
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