鲁教版三年级上语文第三单元测试卷
多音字注音并组词。
（1）扇 （ ） （ ）
（2）丧 （ ） （ ）
（3）落 （ ） （ ） （ ） （ ）
词语归类。
垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄 翠绿 观察 难过 桃红 凝视
（1）表示心情的词：
（2）表示颜色的词：
（3）表示看的词：
根据课文完成填空。
（1）《九月九日忆山东兄弟》这首诗是 代诗人 的作品，表达了
的思想感情。其中最有名的两句是 ， 。
（2）大陆对 ，山花对 ， 对苍穹，雨中山果落， 。
（3）黄黄的叶子
像 ， ， 。
排列句子的顺序。
（ ）转眼间，水天相接的地方，出现了一道红霞。
（ ）天空还是一片浅蓝，很浅很浅。
（ ）我知道太阳就要从东方升起来了，便目不转睛地望着那里。
（ ）红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
（ ）不一会儿，鲜红的太阳一跃而出，升上了天空。
照样子，写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）柳树的枝条随风飞舞。
（2）夏天的太阳普照大地。
例：夜空中挂着一轮明月。
（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）明月。
（3）窗台上摆着鲜花。（ ）窗台上摆着（ ）鲜花。
（4）脸上露出了笑容。（ ）脸上露出了（ ）笑容。
例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
（5）这支歌是音乐老师教我们唱的。
（6）这张电影票是好朋友送给我的。
课内阅读。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
第一句话起什么作用?
摘抄写气味的词语： 、 、 。
发挥想象再写几种水果的味道：
苹果： ：橘子： 山楂： 香蕉：
“小朋友的脚，常被那香味味勾住”，此时小朋友会说什么?
课外阅读。
五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
秋天的山有______、______、______等颜色。
用“ ”画出第三自然段中的比喻句。
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