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秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
第一句话起什么作用?
摘抄写气味的词语： 、 、 。
发挥想象再写几种水果的味道：
苹果： ：橘子： 山楂： 香蕉：
“小朋友的脚，常被那香味味勾住”，此时小朋友会说什么?
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地球上的( )和( )，都是太阳送来的。( )没有太阳，地球上将到处是( )，到处是( )，没有风、雪、雨、露，没有草
木鸟兽自然也不会有人一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（1）按原文填空。
（2）在文中的方框里加上标点。
（3）仿照文中画线的句子，用加点词语写句子。
没有……就没有……______________________________________________________
（4）这段话是围绕“________________________________________________________”来写的。
按课文内容填空。
（1）太阳离我们有（）公里远。到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
（2）地球上的（）和（）， 都是（）送来的。 如果没有它，地球上将到处是（），到处是（），没有（）， 没有（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有（）。
根据课文回答问题。
其实，太阳离我们有（）亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
（1）这段话的主要意思是什么？
_____________________________________________。
（2）括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？
_____________________________________________。
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