2004年12月26日印度洋发生海啸,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是
A.蒸馏 | B.吸附沉淀 | C.过滤 | D.静置沉淀 |
下列有关“化学之最”的叙述不正确的是
A.人体中含量最多的物质是水 | B.相对分子质量最小的气体是氢气 |
C.地壳中含量最多的金属元素是铁 | D.天然存在最硬的物质是金刚石 |
人类离不开水。
①下图水电解实验中,试管2中得到的气体是(1) ;自来水生产中通入氯气的作用是 (2) ;家用净水器中装有活性炭,是因为它具有 (3) 性。
②水是重要的分散剂,熟石灰放入水中可以形成石灰乳,属于 (4) (填”溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”),石灰乳中除了水还含有的物质是 (5) (填化学式)。
在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有______个原子;
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为 ;
(3)4种物质中,属于化合物的是 (填图中字母);
(4)该反应的基本反应类型为 ;
(5)在该反应中,生成C和D的质量比为 (计算结果用最简整数比表示)。
水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用。经过该“生命吸管”净化的水是 (填“硬”或“软”)水。
(2)科学家用通电的方法探究水的组成,如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡,
一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是 。此实验说明水是由 两种元素组成。
下列图象与对应叙述关系完全正确的是( )
A.向酸溶液中加水 |
B.将等质量的镁和铝投入足量的稀盐酸中 |
C.水的电解实验 |
D.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液 |
根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
A.水是由氢分子和氧分子构成的 |
B.水是由氢原子和氧原子直接构成的 |
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 |
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1 |
根据右图提供的信息,下列说法错误的是
A.借助化学反应,太阳能可转化为电能 |
B.氢元素在循环过程中,没有发生化学反应 |
C.水的分解反应需要吸收能量 |
D.该循环的实现可以有效地缓解能源危机 |
下列关于水的叙述中错误的是
A. | 地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富 |
B. | 保持水化学性质的最小粒子是水分子 |
C. | 电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1 |
D. | 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水 |
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。正极产生的气体能____________,负极产生的气体能_________。则正极产生的气体是__________,负极产生的气体是_________。
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 _______ _ 。
右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()
A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 |
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1 |
C.水分解过程中,分子的种类不变 |
D.水分解过程中,原子的数目不变 |
在实验室用电解水的实验来测定水的组成,负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍,化学反应的文字表达式为 ,由此可得出的结论是 。过氧化氢溶液在常温下 (填“能”或“不能”)产生氧气;只给氯酸钾加热 (填“能”或“不能”)产生氧气。
水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)保持水的化学性质的微粒是 (填名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水。
(3)能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是 (用化学方程式表示)。
(4)实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要 克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有 。
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)利用如图1所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是.此实验说明水是由两种元素组成.
(2)饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康.可用测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法.
(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图2表示:
上述物质中属于单质的是(填化学式),
物质(
)中氯元素的化合价为,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是.
认识水,爱护水资源是我们的职责!下列有关水的说法不正确的是()
A. | 自然界的水都不是纯水 |
B. | 硬水与肥皂作用不易起泡沫 |
C. | 冰块与水混合形成混合物 |
D. | 利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水 |