初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图。杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，OC∶OD＝1∶2，物体A为配重，其质量为200g。烧杯的底面积为75cm²，物体B的质量是320g，体积是40cm³。当物体B浸没在水中时，水对杯底的压强为p₁。当用力拉A，将物体B从容器底提出水面一部分以后，杠杆恰好在水平位置平衡，此时，竖直向下拉A的力为F，杯中水对容器底的压强为p₂。若p₁与p₂之差为40Pa。则拉力F是___________N（g取10N/kg，杠杆的质量、悬挂物体A和物体B的细绳的质量均忽略不计）。

如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。

如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：

(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F₂的力臂l₂；
(2)钓鱼竿属于   杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。   

如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则

A．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长	B．F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长
C．F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短	D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的三倍，A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在B点用600N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为        N，此木杆为       （填“省力” “费力”或“等臂”）杠杆。

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
________位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将平衡螺母向________调节．如
图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一
格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。

(1)请将表格中的实验数据补充完整。

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1
2	1	20		10
3	1	20	1.5	10

(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是____________________．
(3)在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了       
A．减小摩擦          B．多次测量取平均值减小误差
C．使每组数据更准确   D．获取多组实验数据归纳出物理规律

筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示.请你在图乙中标出这根筷子使用时的支点O. 并画出动力F₁和阻力臂L₂       

李彬在“探究——杠杆平衡的条件”时，使用的杠杆如图所示：
 
（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在      位置平衡；
（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂     个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果在杠杆的C处挂总重1．5 N的钩码，用弹簧测力计作用在B处，要使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的最小示数为       N，应      拉弹簧测力计。

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_______边旋一些（选填“左“或“右”）。
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第_____组实验更好，理由是__________。

如图所示，密度均匀的直杆AB，自重为G₁，AB的一部分伸出桌外当B端挂G₂物体时，杆刚刚开始翘起，（O为直杆刚翘起时，杆与桌面边缘的接触点)。若G₂对绳子产生的拉力为动力，则请画出杆AB所受阻力F的力臂l₂，及动力F₁。

许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机（如图），要使铁架较为安全，应把主机放在       （A/B）处；当三角架上搁放主机后，墙体在       （C/D）处受的压力增大．

小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来，调节胡萝卜的轴线静止在水平位置，如图所示，取下胡萝卜 在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．那么A、B哪段重 些呢？同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想：

甲： A较重；
乙： B较重；
丙： A、B一样重．
为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确，小华从实验室取来一个常用测量工具设计了 一个简易实验，很快判断出A、B的轻重．她选择的测量工具__________________，小欣却认为不需要测量，只要根据已学知识__________________，通过观察便可以判断出A、B 哪段较重．
(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题，小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验．

小鹏的实验，可以验证     同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)，小鹏通过实验得出结论：只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡．
(3)小辉为了验证小鹏的结论是否正确，又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究，实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿___________（填“竖直”或“倾斜”）方向向下拉，使杠杆在_________位置平衡，并收集相关数据，分析归纳得出小鹏的结论是不正确的．

盘山公路实际上是简单机械中___________的应用，使用它________省功(填“能”或“不能”)

俗话说“小小秤砣压千斤”，这可以根据___________________来解释．只要秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂___________(选填“大得多”或“小得多”)，那么“小小秤砣压千斤”是完全可以实现的。

如图11所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂l₁。