按要求写句子。
（1）宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句）
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（2）这个胆瓶容不下你这样庞大的身体。（改为反问句）
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（3）水车车水，水随车，车停水止。（写出下联）
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（4）你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（用带点的词写句子）
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按要求改写句子。
（1）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为被字句）
（2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”（改为第三人称转述）
（3）我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
（4）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）
（5）老师忽然渐渐放慢了速度。（修改病句）
我会按要求改写句子。
（1）渔夫把装有魔鬼的胆瓶抛进了大海。（改为“被”字句）
（2）鲜艳的红领巾是少先队员的标志。（缩写句子）
（3）《纪昌学射》和《扁鹊治病》难道不是两则引人深思的寓言故事吗?（改为陈述句）
（4）没有了昆虫之类的食物，小鸟不得不飞走。（改为反问句）
（5）这篇童话故事的内容和语言都很优美。（修改病句）
（6）你肯定去过白雪皑皑的哈尔滨。（改为双重否定句）
照样子写句子。
例：我能每天早晨做你的听众吗？
我能做你的听众吗，每天早晨？
(1)你能永远永远为我守住这个秘密吗？
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(2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗？
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按要求写句子
（1）修改病句：这是他唯一的一个相册。
（2）用关联词语把两句话连接起来
王勇刻苦学习。 王勇成绩很好。
（3）用“不由得”写一句话
（4）我非常感激我唯一的听众。
改成双重否定句：
改成反问句：
改成感叹句：
照样子改句子。
例：孩子看书不是坏事。
孩子看书是好事。
（1）学校不远处有一个书摊。
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（2）我不反对他看书。
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把下面的句子换一种说法。
例：孩子看书又不是坏事。
难道孩子看书是坏事吗？
（1）书页中多了几张毛票。
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（2）我真希望有那么一匹马。
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按要求完成下列各题。
（1）照样子，变换句子。
例：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群，不停地呼噜着。
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（2）用加点的词语造句。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
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根据要求写句子。(10分)
(1)种子的生命力顽强。(改为感叹句)
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(2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？(改为陈述句)
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(3)他们的对话把我惊呆了。(改为“被”字句)
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(4)凉风伴着大雨下了起来。(修改病句)
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(5)生命( )短暂，( )容易流失。(填上恰当的关联词语)
按要求写句子。
（1）月亮挂在夜空。
将句子写具体：
（2）那一声声沉稳而有规律的心跳，给我极大的震憾。
改成反问句：
（3）小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！
改为陈述句：
（4）用“可以……也可以……”写一句话。
我能按要求完成句子。
⑴ 种子的生命力顽强。（改成感叹句）
⑵ 难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？（改成陈述句）
⑶ 例：飞蛾那种求生的欲望令我震惊。
令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。
那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（照样子换一种说法）
按要求写句子。
（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）
（2）小小的花儿在草原上。（改为拟人句）
（3）一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）
按要求写句子。
（1）那小小的种子里，包含着一种很强的生命力。(改成感叹句)
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（2）可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。(修改病句)
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（3）一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。(缩句)
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句子加工厂。
（1）我被他们的对话惊呆了。
改成“把”字句：________________________________________________________
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（2）我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
缩句：_________________________________________________________________
（3）难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？
改成陈述句：___________________________________________________________
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按要求写句子。
（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)
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（2）中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)
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（3）这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)
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（4）在春天的深处，安静细细地感受着春光。(缩句)
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