如图,在矩形 ABCD 中,线段 EF 、 GH 分别平行于 AD 、 AB ,它们相交于点 P ,点 P 1 、 P 2 分别在线段 PF 、 PH 上, P P 1 = PG , P P 2 = PE ,连接 P 1 H 、 P 2 F , P 1 H 与 P 2 F 相交于点 Q .已知 AG : GD = AE : EB = 1 : 2 ,设 AG = a , AE = b .
(1)四边形 EBHP 的面积 四边形 GPFD 的面积(填" > "、" = "或" < " )
(2)求证:△ P 1 FQ ∽ △ P 2 HQ ;
(3)设四边形 P P 1 Q P 2 的面积为 S 1 ,四边形 CFQH 的面积为 S 2 ,求 S 1 S 2 的值.
某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动.通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,下面两图(如图)是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息解答下列问题: (1)求在这次活动中一共调查了多少名学生; (2)在扇形统计图中,求“教师”所在扇形的圆心角的度数; (3)补全两幅统计图.
请制作一个方案说明你在你们班的同学中花“零花钱”属于多的还是少的?
(1)请你调查自己家一周内每天消耗粮食的数量. (2)统计本班学生这一周内消耗粮食的总数,并用科学记数法表示. (3)根据你收集的数据,估计全校学生的家庭,一周内消耗粮食的总数并用科学记数法表示.
请你设计一个调查方案,了解自己班的同学每位家庭的月用水量情况.
你们班的同学中有在同一个月出生的吗?有在同月同日出生的吗?你的同学在哪个月出生最多?做个小调查,看看会有什么有趣的发现.