在数学实践活动课上，老师带领同学们到附近的湿地公园测量园内雕塑的高度．用测角仪在 处测得雕塑顶端点 的仰角为 ，再往雕塑方向前进4米至 处，测得仰角为 ．问：该雕塑有多高？（测角仪高度忽略不计，结果不取近似值．
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列方程或方程组解应用题：
如
图，要建一个面积为40平方米的矩形花园ABCD，为了节约材料，花园的一边AD靠着原有的一面墙，墙长为8米（AD<8），另三边用栅栏围成，已知栅栏总长为24米，求花园一边AB的长．
C相交于点H.
与x轴交于点A，与y轴交于点B.
.
，并把解集在数轴上表示出来．
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