从某校初三年级中随机抽查若干名学生摸底检测的数学成绩(满分为120分),制成如图的统计直方图,已知成绩在 80 ~ 90 分(含80分,不含90分)的学生为抽查人数的 15 % ,且规定成绩大于或等于100分为优秀.
(1)求被抽查学生人数及成绩在 100 ~ 110 分的学生人数 m ;
(2)在被抽查的学生中任意抽取1名学生,则这名学生成绩为优秀的概率;
(3)若该校初三年级共有300名学生,请你估计本次检测中该校初三年级数学成绩为优秀的人数.
先化简,再求值:,其中。
如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(-4,0),B(0,3)。 (1)求AB的长; (2)过点B作BC⊥AB,交轴于点C,求点C的坐标; (3)在(2)的条件下,如果P、Q分别是AB和AC上的动点,连结PQ,设AP=CQ=m,问是否存在这样的使得△APQ与△ABC相似,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由。
某市场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件赢利40元.为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,对角线BD⊥DC. (1)试说明:△ABD∽△DCB; (2)若BD=7,AD=5,求BC的长.
先化简,再求值: