我市某学校开展“远足君山,磨砺意志,保护江豚,爱鸟护鸟”为主题的远足活动.已知学校与君山岛相距24千米,远足服务人员骑自行车,学生步行,服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍,服务人员与学生同时从学校出发,到达君山岛时,服务人员所花时间比学生少用了3.6小时,求学生步行的平均速度是多少千米/小时.
把下列各式分解因式:(1)a2﹣14ab+49b2(2)a(x+y)﹣(a﹣b)(x+y);(3)121x2﹣144y2;(4)3x4﹣12x2.
因式分解:4(a+b)-(a+b)2-4.
因式分解:x2y2﹣x2(y﹣1)2.
x4﹣16.
(a2+1)2﹣4a2.