我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了A、B、C、D共4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.(1)王老师采取的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”).(2)王老师所调查的4个班征集到作品共 件,其中B班征集到作品 件.(3)请把图2补充完整;(4)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?
向阳花卉基地出售两种花卉--百合和玫瑰,其单价为:玫瑰4元/株,百合5元/株,如果同一客户所购的玫瑰数量大于1200株,那么每株玫瑰还可降价1元。现某鲜花店向向阳花卉基地采购玫瑰1000株~1500株,百合若干株,此鲜花店本次用于采购玫瑰和百合恰好花去了9000元。然后再以玫瑰5元、百合6.5元的价格卖出。问:此鲜花店应如何采购这两种鲜花才能使获得的毛利润最大? (注:1000株~1500株,表示大于或等于1000株,且小于或等于1500株。毛利润=鲜花店卖出百合和玫瑰所获的总金额-购进百合和玫瑰的所需的总金额)
(本小题满分6分) 小明在研究了苏科版《有趣的坐标系》后,得到启发,针对正六边形OABCDE,自己设计了一个坐标系如图。该坐标系以O为原点,直线OA为x轴,以正六边形OABCDE的边长为一个单位长。坐标系中的任意一点P用一有序实数对(a,b)来表示,我们称这个有序实数对(a,b)为P点的坐标。坐标系中点的坐标的确定方法如下: (1)x轴上点M的坐标为(m,0),其中m为M在x轴上表示的实数; (2)y轴上点N的坐标为(0,n),其中n为N点在y轴上表示的实数; (3)不在x、y轴上的点Q的坐标为(a,b),其中a为过点Q且与y轴平行的直线与x轴的交点在x轴上表示的实数,b为过点Q且与x轴平行饿直线与y轴的交点在y轴上表示的实数。 则:(1)分别写出点A、B、C的坐标; (2)标出点M(2,3)的位置; (3)若点K(x,y)为射线OD上任一点,求x与y所满足的关系式
(本小题满分7分) 如图,在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DE,AB>BC,∠BAC=∠DCE=∠a,点B、C、D在直线l上,按下列要求画图(保留画图痕迹): (1)画出点E关于直线l的对称点E′,连接CE′、DE′; (2)以点C为旋转中心,将(1)中所得△CDE′按逆时针方向旋转,使得CE′与CA重合,得到△CD′E″(A)。画出△CD′E″(A),并解决下面问题: ①线段AB和线段CD′的位置关系是,理由是: ②求∠a的度数。
(本小题满分7分) 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点。四边形ABDE是平行四边形。 求证:四边形ADCE是矩形
(本小题满分5分) 如图,在△ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,BD=CE,∠DBC=∠ECB。 求证:AB=AC