如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,是课本上多次出现的数学活动.(1)搭n条小鱼需要火柴棒________根;(2)计算说明150根火柴棒最多可以搭出多少条小鱼?(3)若搭n朵某种小花需要火柴棒(3n+20)根,现有一堆火柴棒,可以全部用上搭出m条小鱼,也可以全部用上搭出m朵小花,求m的值及这堆火柴棒的数量.
阅读计算: 阅读下列各式: 回答下列三个问题: ①验证: __ . __. ②通过上述验证, 归纳得出: __; __ . 请应用上述性质计算:
若点C在线段AB的延长线上,点D、E分别为线段CB、AC的中点,DE=6,画出图形并求AB的长度.
如图所示,点D、E分别为线段CB、AC的中点,若ED=6,求线段AB的长度.
(1)化简后再求值:,其中、、满足下列方程●●●.圆点部分是被周亮不小心用墨水污染的条件,可是汤灿同学却认为不要那部分条件也能求出正确答案,你同意汤灿同学的说法吗?请你通过计算解释原因。 ①你的判断是(填同意或者不同意). ②原因:
解下列方程 (1) (2)