小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程(千米)与时间(小时)的函数图象如图所示.(1)小张在路上停留 小时,他从乙地返回时骑车的速度为 千米/时.(2)小李与小张同时从甲地出发,按相同路线匀速前往乙地,到乙地停止,途中小李与小张共相遇3次.请在图中画出小李距甲地的路程(千米)与时间(小时)的函数的大致图象. (3)小王与小张同时出发,按相同路线前往乙地,距甲地的路程(千米)与时间(小时)的函数关系式为.小王与小张在途中共相遇几次?请你计算第一次相遇的时间.
某单位需采购一批商品,购买甲商品10件和乙商品15件需资金350元,而购买甲商品15件和乙商品10件需要资金375元.
(1)求甲、乙商品每件各多少元?
(2)本次计划采购甲、乙商品共30件,计划资金不超过460元,
①最多可采购甲商品多少件?
②若要求购买乙商品的数量不超过甲商品数量的 4 5 ,请给出所有购买方案,并求出该单位购买这批商品最少要用多少资金.
某中学为了科学建设“学生健康成长工程”,随机抽取了部分学生家庭对其家长进行了主题“周末孩子在家您关心了吗?”的调查问卷,将收回的调查问卷进行了分析整理,得到了如下的样本统计图表和扇形统计图:
代号
情况分类
家庭数
A
带孩子玩且关心其作业完成情况
8
B
只关心其作业完成情况
m
C
只带孩子玩
4
D
既不带孩子玩也不关心其作业完成情况
n
(1)求 m , n 的值;
(2)该校学生家庭总数为500,学校决定按比例在 B 、 C 、 D 类家庭中抽取家长组成培训班,其比例为 B 类 20 % , C 、 D 类各取 60 % ,请你估计该培训班的家庭数;
(3)若在 C 类家庭中只有一个是城镇家庭,其余是农村家庭,请用列举法求出 C 类中随机抽出2个家庭进行深度家访,其中有一个是城镇家庭的概率.
如图,在四边形 ABCF 中, ∠ ACB = 90 ° ,点 E 是 AB 边的中点,点 F 恰是点 E 关于 AC 所在直线的对称点.
(1)证明:四边形 CFAE 为菱形;
(2)连接 EF 交 AC 于点 O ,若 BC = 10 ,求线段 OF 的长.
如图,已知抛物线 y = a x 2 + 2 x + 6 ( a ≠ 0 ) 交 x 轴与 A , B 两点(点 A 在点 B 左侧),将直尺 WXYZ 与 x 轴负方向成 45 ° 放置,边 WZ 经过抛物线上的点 C ( 4 , m ) ,与抛物线的另一交点为点 D ,直尺被 x 轴截得的线段 EF = 2 ,且 ΔCEF 的面积为6.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)探究:在直线 AC 上方的抛物线上是否存在一点 P ,使得 ΔACP 的面积最大?若存在,请求出面积的最大值及此时点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)将直尺以每秒2个单位的速度沿 x 轴向左平移,设平移的时间为 t 秒,平移后的直尺为 W ' X ' Y ' Z ' ,其中边 X ' Y ' 所在的直线与 x 轴交于点 M ,与抛物线的其中一个交点为点 N ,请直接写出当 t 为何值时,可使得以 C 、 D 、 M 、 N 为顶点的四边形是平行四边形.
ΔABC 中, ∠ BAC = 90 ° , AB = AC ,点 D 为直线 BC 上一动点(点 D 不与 B , C 重合),以 AD 为边在 AD 右侧作正方形 ADEF ,连接 CF .
(1)观察猜想
如图1,当点 D 在线段 BC 上时,
① BC 与 CF 的位置关系为: .
② BC , CD , CF 之间的数量关系为: ;(将结论直接写在横线上)
(2)数学思考
如图2,当点 D 在线段 CB 的延长线上时,结论①,②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.
(3)拓展延伸
如图3,当点 D 在线段 BC 的延长线上时,延长 BA 交 CF 于点 G ,连接 GE .若已知 AB = 2 2 , CD = 1 4 BC ,请求出 GE 的长.