学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米.请你设法帮小明算出旗杆的高度.
若有理数a、b、c满足:(a-1)2+(2a-b)2+=0,求a+b+c的值.
观察下面的几个算式:1+2+1=4=2×2;1+2+3+2+1=9=3×3;;.根据上面几道题的规律,计算下面的题:(1)……;(2)……;(3)…….
把下列各数填在相应的大括号里: ,,0.275,2,0,,,,, (1)正整数集合:; (2)负整数集合:; (3)正分数集合:; (4)负分数集合:; (5)整数集合: ;
比较下列各数的大小关系: (1)和 (2),-0.2,-0. 22三个数之间的大小关系
阅读下面解题过程: 计算: 解: =① =② =③ 回答: (1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第 步,错因是 ,第二处是 ,错因是 . (2)正确结果应是 .