在学校开展的综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为5 月1日至30日，评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计，绘制了频率分布直方图(如图)，已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1，第三组的频数为12，请回答下列问题：
（1）本次活动共有多少件作品参加评比?
（2）经过评比，第四组和第六组分别有10件和2件 作品获奖，问这两组哪组获奖率更高？
相关试题
．
的方程
只有一个实数解，求实数
的取值范围；
时，不等式
恒成立，求实数（本小题满分16分）
如图，椭圆
的右焦点为
，右准线为
，
（1）求到点和直线的距离相等的点
的轨迹方程。
（2）过点作直线交椭圆
于点
，又直线
交于点
,若
，
求线段
的长；
（3）已知点
的坐标为
，直线
交直线
于点
，且和椭圆的一个交点为点
，是否存在实数
，使得
，若存在，求出实数；若不存在，请说明理由。
（本小题满分14分）
为了解学生升高情况，某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查，测得身高情况的统计图如下：
（Ⅰ）估计该校男生的人数；
（Ⅱ）估计该校学生身高在170~185cm之间的概率；
（Ⅲ）从样本中身高在165~180cm之间的女生中任选2人，求至少有1人身高在170~18cm之间的概率。
中，底面
为矩形，平面
，
,
,
为
的中点，
∥平面
；（2）平面
平面
．
＝(
，
)，
＝(
，
＝
； 
的三边长
成等比数列，且
，求边
所对角
以及
的大小。相关知识点
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