已知:如图,⊥,∥,,.点在线段上,联结,过点作的垂线,与相交于点.设线段的长为.(1)当时,求线段的长;(2)设△的面积为,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当△∽△时,求线段的长.
已知:甲、乙两车分别从相距300km的A,B两地同时出发相向而行,甲到B地后立即返回,下图是它们离各自出发地的距离与行驶时间之间的函数图象.(1)请直接写出甲、乙两车离各自出发地的距离与行驶时间之间的函数关系式,并标明自变量的取值范围;(2)它们在行驶过程中有几次相遇?并求出每次相遇的时间.
如图,沿AC方向开山修一条公路,为了加快施工进度,要在小山的另一边寻找点E同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=127º,沿BD的方向前进,取∠BDE=37º,测得BD=520m,并且AC、BD和DE在同一平面内. (1)施工点E 离D多远正好能使A、C、E成一直线(结果保留整数) (2)在(1)的条件下,若BC=80m,求公路CE段的长(结果保留整数) (参考数据:sin37º≈0.60, cos37º≈ 0.80, tan37º≈0.75))
如图,抛物线经过点A(1,0),与轴交于点B.(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)若P是坐标轴上一点,且三角形PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求P点坐标.
如图,AB是O的直径,C为AB延长线上一点,CD交O于点D,且∠A=∠C=30º. (1)证明CD是的切线; (2)请你写出线段BC和AC之间的数量关系,并证明.
某校德育处为了解学生对城市核心价值观中哪一项内容最感兴趣,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题: 图1 图2(1)填空:该校共调查了 名学生;(2)请分别把条形统计图和扇形统计图补充完整;(3)若该校共有3 000名学生,请你估计全校对“诚信”最感兴趣的人数.