应用文写作。
育才中学计划在七月份组织"孝亲敬老月"活动,拟邀请对中国孝文化有深入研究的李教授,于7月12日下午三点到校做专题讲座。现请你以育才中学学生会的名义向李教授写一份邀请函。(文中不得出现真实的人名、校名、地名等)
阅读下面的文字,按要求作文。
暑期将至,你所在的区县共青团团委向广大初三毕业生招收志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息技术中心电脑操作员、农业生态园小导游。团委将择优招聘,请你选择一个岗位,写一封自荐信。你可以讲述自己某项爱好和技能的故事,也可以讲述担任这项工作的优势。
自荐信署名为"小渝",日期为6月12日。
要求:①不少于500字;
②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;
③不得抄袭。
学校将举办以"青春献给党"为主题的诗歌朗诵会,以下是校团委发出的活动通知初稿,在内容和语言表达上有四处错误,请找出并改正。
通知
全校同学:
为激发莘莘学子们的爱国热情,培养健康的审美情趣,提升审美品位,丰富文化自信,学校定于6月30日晚7点举办以"青春献给党"为主题的诗歌朗诵会,向中国共产党成立100周年献礼,请大家准时光临。
校团委
2021年6月28日
【活动:相遇•铭记】《可爱的中国》作者方志敏和众多革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富。请围绕下面的某一种精神,确定主题,拟写演讲词,参加"一分钟演讲"。不超过150字。
青少年从革命先烈身上继承的精神遗产
①坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神
②保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神
③敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神
④吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神
⑤以身作则、正气凛然的担当精神
⑥万众一心、众志成城的团结精神
⑦为民服务、大爱无疆的奉献精神
【活动:赓续•让青春与信心同频】
随着主题系列活动的深入开展,学校编辑了“红色诗歌大家赏”纪念册。周振中写的短诗《人民英雄纪念碑》入选其中。同学们争相为这首诗留言,请你也在这首诗的留言区分享你的阅读感受。
你的留言:
阅读下面文字,完成问题。
2021年1月中央宣传部、公安部发布了2020年"最美基层民警"名单。公安部驻外使馆警务联络官、参赞杨东卫入选。杨东卫,山东德州人。高二那年,因家中突发变故,成绩优异的他被迫终止学业。后来他选择了参军。在部队,他训练之余坚持学习,津贴和家里寄来的钱,基本上都用来购买了英语教材和磁带等学习资料。20岁时,他如愿考上军校。参加工作后,他学习热情不减,不仅获得了本科学历,还获得留英硕士学位。凭借着过硬的素质尤其是英语方面的特长,自2001年起,杨东卫曾先后三次被国家选派至东帝汶、科索沃、阿富汗执行联合国维和任务。局势动荡,战火纷飞,物资短缺,疾病流行,一次次的出征,意味着一次次的别离,一次次的危险。但杨东卫无惧生与死的考验,圆满地完成了任务,展现了一名中国"警察外交官"的风采。因表现出色,他也被授予了联合国维和勋章。
(1)弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会,报告人为杨东卫参赞,参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。
邀请函
尊敬的杨东卫参赞:
_____________________
弘毅中学团委
2021年X月X日
(2)①假如你是学校团委宣传委员,学校委托你和杨参赞就来校做报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。
内容一:
内容二:
②请为会议主标题拟写下句。
百炼始得龙泉剑
--杨东卫参赞报告会
假如你是光明中学901班的学生,班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料,完成以下三个任务。
材料一:习近平总书记强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。大力开展劳动教育,引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。
材料二:5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世。巨星陨落,举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说:“不下田的学生我不带。”他常年戴草帽,挽起裤腿,下田试验。正如他自己所说:“我就是一个农民。”“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他,把论文写在了大地上。
材料三:日前,湖南某小学举行校所共建劳动基地活动,农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜。每个同学负责一小排作物养护。孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐。
(1)任务一:探究三则材料,你懂得了关于劳动的什么道理?
(2)任务二:现已根据材料二拟写了上联,围绕活动主题,请你根据材料三补写下联。
上联:科学家禾下乘凉勤躬耕
下联:
(3)任务三:你班计划开展劳动实践活动,将邀请农科所博士团某老师前来指导,结合材料三,请你以班长小明的身份将下面的邀请函补充完整。
邀请函
尊敬的农科所博士团老师:
我班将于2021年6月25日开展劳动实践活动,__________。回复为盼。
光明中学901班小明
2021年6月20日
阅读下面文字,回答问题。
强创新之心以为 任
2021年5月20日上午,CCTV6 @中国电影报道发帖,批某卫视推出的"520特别版星辰大海"MV抄袭其于一年前推出的宣传片《星辰大海》,指出两则视频从创意、形式、布景乃至分镜都惊人一致,缺乏创新意识。也有时评认为:抄袭、复制,如此错误的价值导向,如何带领青年人去看"星辰大海"?请结合此次事件,针对"文化与创新"的关系,写一段小议论。要求观点明确,论证清楚。字数在80字以内。
阅读下面某同学的读书摘记,并完成任务。
[摘记一]李兰娟,中国工程院院士,我国唯一一位传染病学科的女院士。
[摘记二]李兰娟出生在浙江省绍兴县夏履桥村。父亲因眼疾无法劳作,全家靠母亲卖山货维持生活。初二那年,正逢困难时期,母亲决定让她辍学。正当李兰娟准备离开学校的时候,班主任突然叫住了她,问:"你自己要不要读书?"13岁的李兰娟哽咽了:"我很想读书。"班主任没让她把行李拿回家,只是给她批了一个月的假回家帮忙。母亲拿倔强的李兰娟没有办法。一个月后,性格坚毅的李兰娟又回到学校,读完了初中。
[摘记三]2003年,"非典"(SARS)爆发,李兰娟迅速行动,有效控制浙江的疫情;2020年1月18日,她向国家相关部门提出武汉必须严格"封城"的重要建议;2020年的春节,73岁的李兰娟再次临危受命,参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作;2020年1月28日,李兰娟的实验室分离出新型冠状病毒的毒株。
(1)假如你是校报记者,即将采访李兰娟院士。请你依据摘记,提出一个具体的问题,并说明设计此问题的目的是什么?
(2)学校团委欲向广大师生发出"向李兰娟院士学习"的倡议。请你结合摘记内容,选取任一角度,按示例形式,代表团委发起倡议。
示例:从"2020年春节,73岁的李兰娟再次临危受命,参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作"角度,发起"爱国敬业,勇于担责"的倡议。
网络改变着我们的生活。"云购物""云课堂""云祭祀""云传承""云诊断"……我们每天都生活在"云端"。为此,学校开展了以"我身边的'云生活'"为主题的综合性学习活动。请你参与,完成以下任务。
(1)语文老师正在通过"云课堂"讲授"和"文化的知识。请你运用积累的有关"和"文化的故事、俗语、名言等,仿照示例写出对"和"的理解。
示例:从"六尺巷"的故事中,我懂得了"和"是忍让与宽容。
(2)学校将在7月17日举办"云知识"线下专题讲座,要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加,假如你是小明,请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。
(3)通过这次活动,你一定对"云生活"有了一些了解,请你向父亲或母亲介绍下"云生活"给我们带来哪些益处。( 至少说出两方面益处)
语言运用
2020年疫情期间,"阳光校园•空中黔课"(简称"空中黔课")走进贵州省千家万户,最大限度减少了疫情对我省中小学教育教学的影响。
(1)"空中黔课"开课前,九年级3班班委准备发出关于居家学习的倡议,下面是倡议书初稿的部分内容。从语言表达的角度看,序号①﹣⑧的内容中有两处不妥,请找出并修改。
"居家学习时,成长不停步"倡议书
各位同学:
①"阳光校园•空中黔课"即将开播,②同学们将开始采取在家里居家学习的方式进行学习。③在此期间,自我管理很重要。④为了提升自我管理能力,保证学习质量,不停下成长的脚步,⑤在此,我们向大家发出以下倡议:
⑥一、保持良好的作息规律,合理安排学习时间。
⑦二、制定有效的学习计划,每天及时解决疑难。
……
⑧同学们,以上倡议请大家务必认真执行。
九年级3班班委
2020年2月1日
(2)面临考试,有同学不够自信。对此,某班老师根据"空中黔课"的内容以"增强自信心靠自己还是靠外界"为辩题,组织同学们辩论。你若是正方辩手,观点是"增强自信心靠自己",下列选项中不能作为你方辩论要点的一项是
A.自信是重要的精神品质,它能带来一往无前的勇气和百折不挠的力量。增强自信心不能指望别人的帮助和替代。
B.理解生活,坦然接受可能的挫折并继续努力,同时进行积极的心理暗示,这样能增强自信心,是自己能做到的。
C.分析具体情况,理性地确定适合自己的目标,并付诸实际行动,这样能增强自信心。这个要靠我们自己去实践。
D.打铁还需本身硬,有效提高自身的能力和水平,才能更加有底气地去面对考验和竞争。而这个靠别人是做不到的。
(3)整合表格内容,续写下面关于"阳光校园•空中黔课"的介绍。要求信息完整、连贯简明、文从字顺。
"阳光校园•空中黔课"是由贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等单位联合制作的免费教育资源,
资源类型 |
免费教育资源 |
制作单位 |
贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等 |
开播时间 |
2020年2月3日 |
观看工具 |
电视、手机、电脑等 |
资源内容 |
小学一年级至高三年级各学科教学录播视频 |
社会评价 |
据调查,92.5%的学生、95.8%的教师和94.1%的家长认为"空中黔课"线上学习有必要或非常有必要,88.8%的学生、86.9%的教师和94.2%的家长对教学效果表示满意。 |
阅读下文,完成任务。
2020年新冠病毒肆虐,医者担当勇为,福佑千家万户。2月24日,一张三岁男孩与护士互相鞠躬的照片,在网络热传﹣﹣治愈出院的小患者泽泽彬彬有礼,用传统的鞠躬礼对护士表达谢意,并说了一声"感谢护士妈妈"。(如图)
有感于此,五班班委策划了"学会感恩"主题教育活动。本次活动,有以下三个任务。
任务一:制作"邀请卡"﹣﹣以班委的名义,制作一张邀请卡,邀请家长参加本次活动。
任务二:整理"对联"﹣﹣从下面收集到的六个句子中精选四句,整理出两副对联,并抄写到相应的横线上。
①良医有术救危人
②雨露滋润笑春秋
③快刀无声除病患
④还与高堂万重恩
⑤丹心可治病解痛
⑥借得大江千斛水
对联一:
对联二:
任务三:写"小议论"泽泽鞠躬、护士答谢,均源于一颗感恩之心。围绕"感恩"话题,写一段80字以内的"小议论"。要求观点明确,论证合理,结构完整。
天水市举办了"伏羲文化旅游节"活动,在活动期间,向全国人民宣传天水的美景、美食、民俗文化等。你所在学校拟开展系列活动,请你参与并完成问题。
[策划栏目]
(1)学校要制作一本活动宣传手册,请仿照栏目一,再设计两个栏目名称。
栏目一:探民俗,感受特色。
栏目二:
栏目三:
(2)学校准备邀请著名学者李教授于7月6日在我校作一场有关"天水名俗文化"的讲座,请你代学校拟写一份邀请函。
具体要求:①文中不得出现真实的校名(校名用"××学校")。②格式规范,语言得体。
九年级(1)班开展"走进博物馆"综合实践活动,请你参与。
(1)请按提示修改"实践活动注意事项"。
实践活动注意事项 敬爱的同学们: 为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。 1. 严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间,准时到达指定地点。 3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。 4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。 2019年10月15日 九年级(1)班班委会 |
①注意事项中用语不得体一处是" ",应改为" "。
②画线的句子有语病,请你修改。
③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。
(2)下面是活动中的三道题,请你回答。
①在"建筑文化展厅",导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。
欧阳修宴饮 ,笑谈"山水之乐,得之心而寓之酒也";陈子昂驻足 ,慨叹"前不见古人,后不见来者";崔颢置身 ,吟咏"日幕乡关何处是?烟波江上使人愁";王勃凭栏滕王阁,激赏"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"。
②在"文化名人展厅",展示屏上有一道古代文化名人"名"与"字"的搭配题,请你将正确选项填入表格。
文化名人 |
诸葛亮 |
杜甫 |
辛弃疾 |
名人的"字" |
|
|
|
名人的"字":A.幼安 B.子美 C.孔明
③在"戏曲文化展厅",大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是"小旦""老生"中的哪一个?请你回答。
涂成黑脸挂着长胡子的男子是 ; 咿咿呀呀唱戏的年轻女子是 。
综合性学习。
思源中学拟在本月开展“亲近经典”的主题活动,请你积极参与并完成相关任务。
(1)请根据以下材料,补写下句。
多角度巧方式弘扬文化担重任, 。
【材料一】习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中明确指出:“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊,既要有阳春白雪、也要有下里巴人,既要顶天立地、也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力,能够温润心灵、启迪心智,传得开、留得下,为人民群众所喜爱,这就是优秀作品。”对于广大文艺工作者来说,打造更多文化艺术精品,广泛传播和弘扬文化经典,是时代赋予的重任。
【材料二】《美丽中国•古风国韵》将中国古典诗词乐舞等进行全新编创,把中国古典文化瑰宝在精美的现代舞台展现出来;《经典咏流传》以公众人物演绎中国古典诗词为主,带领人们“读诗成曲,传唱经典”;而《声入人心》音乐会则走进全国十余个城市,向当地观众展现歌剧、音乐剧等西方音乐经典,以流行的、大众化的方式呈现西方古典音乐的艺术魅力。无论是国家级艺术院团面向大众打造的高质量音舞精品,还是由电视台重磅制作、吸引了众多粉丝的综艺节目、商业性演出,都选择了大众化的角度和方式去呈现经典,起到了普及经典、陶冶大众情操的社会美育作用。
(2)下面是校团委书记林晓月给市文联陈主席的一则留言条,请找出其中的不妥当之处,并提出修改建议。
留言条
尊敬的陈主席:
您好!
①我是思源中学团委书记林晓月,前来邀请您为我们作知识讲座。②未能谋面,深感遗憾。③明天下午三点,我会再次大驾光临,向您请教。
④2019年6月10日
不妥当一(只填序号) ;修改建议:
不妥当二(只填序号) ;修改建议: