新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,是因为
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 |
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 |
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用旺盛 |
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 |
某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤
①、将一盆植物放在黑暗处一昼夜。
②、选取两片同样大小的叶片A和B,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。
③、将整个装置放在阳光下2小时。
④、取A、B两片叶,脱去叶片中的叶绿素。
⑤、漂洗叶片,滴加碘液进行实验。
请回答以下问题:
(1)该兴趣小组提出的问题是
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。
(3)该实验的变量是 。
(4)步骤④中,能溶解叶片中叶绿素的溶液是 。
(5)实验现象:叶片A ,叶片B 。
(6)该实验得出的结论是
根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是
A.用仙人掌来研究植物叶的光合作用 |
B.用百合花来研究植物体内有无运输水分的结构 |
C.用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应 |
D.用小青菜来研究水对植物生长的影响 |
王大爷种的大白菜喜获丰收。使大白菜增产的物质主要来自于
A.土壤中的水分和无机盐 |
B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 |
C.空气中的水分和二氧化碳 |
D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 |
下图甲表示的是植物体内某些生理活动过程,图乙是该植物叶片中叶肉细胞的结构图,图丙、丁、戊、己分别是绿色植物的果实、种子、植株、花的示意图。请据图分析,并按要求回答下列相关问题:(注:[ ]内填相关图的标号)
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是[ ]。
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图甲中的过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在图乙的[ ] 中。
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动,其余绝大部分水分都通过图甲中的过程[ ] 散失掉了。
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高图甲中的过程[ ] 的效率。
(6)图丙中的②是由图己中的[ ] 发育来的。
(7)黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要是由图丁中的[ ] 发育来的。
(8)图戊中的①是由图丁中的[ ] 发育来的。
(9)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的[ ] 。
从能量转变的角度分析,光合作用的实质是( )
A.把污染物转变为对人类有益的物质 |
B.把无机物变成有机物储存起来 |
C.把气体变为固体 |
D.是光能转变为有机物中的化学能 |
下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据图回答:
(1)图中【A】__________是进行光合作用的场所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是 ,它能使植物呈绿色。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的条件是
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.
如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是( )
A.氧气、氧气 |
B.二氧化碳、氧气 |
C.氧气、二氧化碳 |
D.二氧化碳、二氧化碳 |
请分析回答:在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色,漂洗,最后用滴加碘酒检验。
(1)将天竺葵放在黑暗处放置一昼夜的目的是:________________________________。
(2)叶片经过酒精脱色后变成 色。
(3)滴加碘酒后,图一中________部分变蓝色,说明光合作用产生__________。
(4)如需做“验证光合作用的场所”的实验,可以选银边天竺葵作为实验材料。以上步骤有一步不需要,请写出来_________________________________。实验结论是:光合作用的场所是____________。
从光合作用的实质上说,光合作用包含了两个方面的转化过程:一方面是物质转化过程,把简单的___________,制造成复杂的___________并且释放出_____________;另一方面是能量转化过程,在物质转化的同时,把_________转变成储存在有机物中的___________。
下面是光合作用的实验过程:
①盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜.
②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时
③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变为 色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是 .
(1)步骤①的作用是 .
(2)步骤④中酒精的作用是 .
(3)本实验组成了 组对照实验,分别是分别是 与 、 与 ,对照组是 .通过对照实验得出的结论是 .
(4)隔水加热的好处是 .
分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题。对温室大棚里的农作物,采取适当的措施能提高光合作用的效率增加产量。以下不起到这种作用是( )
A增加内二氧化碳浓度
B.增加内氧气浓度
C.合理密植
D.延长光照时间
下列措施中,与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是:
A.调控二氧化碳浓度 | B.适当增施有机肥料 |
C.适当延长光照时间 | D.适当降低夜间温度 |
在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区,瓜果特别甜,原因是( )
A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛 |
B.昼夜温差大,光合作用强呼吸作用也强 |
C.昼夜温差大,白天光合作用强夜间呼吸作用弱 |
D.白天温度高,光合作用强呼吸作用弱 |