初中生物

下列属于鸟类特有的一组特点是
①卵生 ②体温恒定 ③善于飞行 ④体表覆羽 ⑤前肢变成翼 ⑥用肺呼吸,气囊辅助呼吸

A.①③④⑥ B.②③⑤⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
  • 更新:2020-03-19
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节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象,原因是( )。

A.皮肤限制了身体的生长
B.外骨骼限制了身体的生长
C.变态发育的需要
D.外骨骼容易受损,需要不断更新
  • 更新:2020-03-19
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请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.

(1)蝗虫的身体分为______、______、______三部分.其中感觉器官分布于头部;运动器官位于胸部。
(2)图中【   】______是它的飞行器官,它有______对足,跳跃时主要靠图中⑦后足,运动器官都着生在胸部,蝗虫的呼吸器官是______。
(3)蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和防止______的作用,能够更好地适应陆地生活。
(4)蝗虫的体表有______,用于呼吸,蝗虫运动灵活,是因为身体和附肢分节。

  • 更新:2020-03-19
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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点?( )

A.卵生
B.具有发达的胸肌
C.身体呈流线型
D.前肢变成翼
  • 更新:2020-03-19
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下列属于鸟类特有的特征是( )
①体表有羽毛   ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸    ③体温恒定
④通过产卵繁殖后代     ⑤前肢覆羽成翼     ⑥善于飞行

A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
  • 更新:2020-03-19
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如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:

(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就  次经过[]      .在其内进行两次气体交换.这种特殊的呼吸方式称作      ,它大大提高了鸟类气体交换的效率.
(2)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点,请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的,蚯蚓:     
鲫鱼:      海豚:     

  • 更新:2020-03-19
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大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括

A.辅助呼吸 B.减轻比重,增加浮力
C.保温保暖,使体温恒定 D.散失热量,降低体温
  • 更新:2020-03-19
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春天到来,看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回,繁育后代,某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究.

(1)从图所示的几个方面发现,鸟的体形呈       型,有利于减少飞行时的阻力;体表被覆    ,前肢变成    .胸肌   ,能够牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻     

  • 更新:2020-03-19
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、取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部。其结果是

A.甲先死 B.乙先死 C.同时死 D.都不会死
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鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是( )

A.骨都紧密愈合在一起
B.长骨中空,腔内充满骨髓
C.长骨中空,腔内充满空气
D.胸骨不发达,可减轻体重
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家鸽在飞行时,进行气体交换的结构是(   )

A.肺 B.气囊 C.肺和皮肤 D.肺和气囊
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鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( )

A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管
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请你根据下图回答问题:

(1)图中3为___________,它与[  ]______________相通。
(2)当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是_______________(用图中数码和箭头表示)。当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反。这样,每呼吸一次,空气就___________次经过肺,进行气体交换。家鸽的这种呼吸方式叫_______,其意义是________________。

  • 更新:2020-03-19
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家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是( )

A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
  • 更新:2020-03-19
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鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是( )

A.骨都紧密愈合在一起
B.长骨中空,腔内充满骨髓
C.长骨中空,腔内充满空气
D.胸骨不发达,可减轻体重
  • 更新:2020-03-19
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初中生物飞行动物的特点试题