当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的（ ）改善了空气的质量．
| A．光合作用和呼吸作用 | B．呼吸作用和运输作用 |
| C．光合作用和蒸腾作用 | D．蒸腾作用和运输作用 |
下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？（ ）
| A．不随意践踏草坪 | B．合理密植农作物 |
| C．给路边的大树根部留有空隙 | D．储存蔬菜的地窖留有通风孔 |
除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用：
| A．大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊 |
| B．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多 |
| C．地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味 |
| D．进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺 |
降低大气中二氧化碳的含量，应对温室效应带来的不利影响，是人类的共同责任。下列工程无助于降低大气CO2含量的是
| A．大力实施退耕还林工程 |
| B．大力发展火力发电工程 |
| C．大力实施草原家畜圈养工程 |
| D．大力发展风力发电工程 |
下列有关生物圈中碳-氧平衡的叙述中，不正确的是
| A．绿色植物光合作用消耗大气中的二氧化碳，制造氧气 |
| B．绿色植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧 |
| C．绿色植物对维持大气中的碳-氧平衡作用很大 |
| D．生物圈中的氧来自于绿色植物的光合作用 |
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过（ ）
| A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| B．光合作用吸收氧气和二氧化碳 |
| C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| D．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳 |
晴朗的一天，在栽种着植物的封闭玻璃温室内进行二氧化碳含量测定。能正确表示测
定结果的是（横坐标为24小时制的时间，纵坐标为二氧化碳浓度）
2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（ ）
| A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 |
| B．②过程增强后①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的CO2 |
| C．碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环 |
| D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 |
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义，这是因为绿色植物能通过（ ）
| A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| B．光合作用吸收二氧化碳和氧气 |
| C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| D．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳 |
今年3月27日，你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗？
低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。本届上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会，也是第一个“无烟世博会”。
（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的 ，并释放出 气体。
（2）一公顷树林，每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳，并释放出60~ 400千克的氧气，这是依靠植物的____作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 平衡。
（3）吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的 系统造成严重危害。
（4）在日常生活中，你应如何响应“低碳”的生活方式？（说一例即可）
对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（ ）。
| A．光合作用 | B．呼吸作用 |
| C．蒸腾作用 | D．吸收作用 |
右图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示实验示意图：甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量
的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，加盖并在温暖的地方放置一夜后，将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中，观察燃烧情况。瓶中的蜡烛立即熄灭，通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时 。
下图为碳循环示意图，据图分析
（1）碳循环是以 的形成进行的。
（2）二氧化碳是通过 作用流向B的。
（3）二氧化碳从A、B、C流向大气是通过 作用实现的
（4）生态系统生物成分中B、C分别属于 、 。
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