下图为人消化系统关系图,椐图填空([ ]内填序号,横线上填名称)
(1)、人体的消化系统由________和________组成。
(2)、人体的消化腺中最大的消化腺是[ ] __。它分泌的胆汁,对 ___的消化有促进作用。
(3)、[ ] ____是消化和吸收营养物质的主要场所。
(4)蛋白质的最初消化场所在 中,它最终被消化分解为 。
(5)食物消化的最终产物,除了大部分脂肪成分被小肠绒毛中的毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的 直接吸收进入血液循环。
“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是去年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量,营养师提供了“膳食宝塔”中种类食物的摄入量(下表所示),请分析回答:
(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第 层食物摄入量不足。
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第 层食物中获得;人体摄入的蛋白质在 内初步消化,然后在 内最终分解为氨基酸从而被吸收。
(3)某酸奶中的钙、铁属于 类营养物质,可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙,易患 。
(4)谷类食物主要为我们提供 类物质,这类物质被消化吸收后在氧气的作用下分解,为生命活动提供能量。
(5)在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及 、 等信息。(答出两项即可)
(4)中学生正处在生长发育的关键时期,每天保持合理营养格外重要,你认为该怎样做到健康饮食? 。
下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促进 被消化。
(2)位于消化道外的消化腺是[ ] 、 [ ] 、[ ] ;分布于消化道壁上的消化腺是 和 。消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。
(3)消化道中最膨大的部分是[ ] 。
(4)消化食物吸收营养物质的主要场所是[ ] ,它长 米。
(5)某人患急性阑尾炎,需开刀切除的部位是 [ ] 。
(6)淀粉开始消化的部位是[ ] ;蛋白质开始消化的部位是[ ] ;脂肪开始消化的部位是[ ] 。
阅读下列文字,回答相关问题:
2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。
(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_________________。被称为“第七营养素”的是_____________________。
(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为_____________。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是________________________________________________________。
(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_______________________。
(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:
在人体消化系统中,口腔部的消化腺分泌的消化液能将部分 分解成 。
人体最大的消化腺是 ,它能分泌 。消化道中最膨大的部分是 ,能为生命活动提供能量的三大营养物质中, 在此开始被消化。消化吸收的主要场所是 ,经过此处消化吸收后的食物残渣将推入 。
下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:(每空2分,本题共14分)
(1)据图推断各字母表示的器官:C___________、D___________,其中消化吸收的主要场所是__________(填序号)。
(2)据图分析,曲线X代表_________的消化过程;曲线Y代表_________的消化过程。
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是________,脂肪被消化的起始部位是_________。
下图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列次序。据图回答:
(1)曲线甲是 的消化,曲线乙是 的消化,曲线丙是 的消化。
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
(2)字母C代表的器官是
A.口 B.食道 C.胃 D.小肠
(3)蛋白质在 中消化,被消化的最终产物是
A A和B B 和C C C和D D A和C
E 葡萄糖 F 基酸 G 脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁从 进入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的终产物几乎全部在 处被吸收。
A. E B. D C.B D.C
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究 “口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入________,作为1号试管的________实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有________酶,它能促进淀粉的分解。
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中___________有助于食物的消化。
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行__________消化,又能进行_________消化。
(5)通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验,你得到了哪些启示?__________________
将1、2、3、4四支试管分别加入等量的淀粉糊,并在1、3试管内加入清水,2、4试管内加入等量的唾液混合后,如°图所示,分别放入不同的水温中10分钟后加入碘液,据图回答:
(1)1号试管的着色为 色,2号试管的颜色为 色,4号试管的颜色为 色。 号试管作为对照组。
(2)2号试管没有变蓝的原因是:唾液中含有 酶,可将淀粉分解为 。
(3)1号试管变色的原因是 4号变色的原因是
(7分)现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)与成年人相比,处于青春期的少年更应该吃好早餐,这是因为青春期身体生长发育较快,新陈代谢过程中的 作用强于 作用。
(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是 。
(3)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是 。
(4)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是 。
(5)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是 。
(6)为什么说上述的早餐食谱较为合理?
为什么从事体力劳动的人比从事脑力劳动的人每天的进食量要大?
下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成CO2和水,并释放能量,该生理过程属于 作用。
(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与 的结合力比b与之的结合力大200多倍。
(3)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是 ,e进入血液的生理过程为 。
(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是 。
(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是 。
(6)以上活动之所以能顺利的进行主要是通过 的调控作用来实现的。
央视在3·15消费者权益日播出了一期《“健美猪”真相》特别节目,披露一些地方使用瘦肉精喂猪的事实。将瘦肉精添加于饲料中,可以增加动物的瘦肉量。但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状,甚至诱发恶性肿瘤。
(1)“健美猪”猪肉的主要成分是蛋白质,但肉中含有较多的脂肪,右图表示脂肪消化的曲线是 (填甲、乙或丙)。
(2)食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,是因为人体会吸收该有害物质。消化道吸收该有害物质的主要场所是 (填字母)。
如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。
请据图回答下列问题:
(1)淀粉在小肠内被消化成物质a 后进入血液的过程叫 。
(2)a通过血液循环最终到达组织细胞,a在b中的 (气体)的作用下被分解释放出能量。