初中生物绿色开花植物体的结构层次试题

我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成(  )

A．上皮组织、营养组织、输导组织

B．保护组织、营养组织、分生组织

C．输导组织、营养组织、分生组织

D．保护组织、营养组织、输导组织

下列结构中具有分裂能力的是

A．叶片	B．茎顶端的芽
C．粗大的根	D．茎中央的髓

将下列生物的组织与其功能搭配起来
(   ) ①.具有保护、吸收和分泌的功能               A神经组织
(   ) ②.具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能    B肌肉组织
(   ) ③.具有运动等功能                           C输导组织
(   ) ④.具有 输导水分、无机盐和有机物的功能       D分生组织
(   ) ⑤.其细胞具有分裂的能力                     E上皮组织

番茄是人们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于（   ）

A．保护组织	B．输导组织
C．基本组织	D．分生组织

西瓜的果肉属于植物的哪类组织？（   ）

A．分生组织	B．机械组织
C．营养组织	D．输导组织

切开番茄可以看到，它外有表皮，内有果肉和种子，还有一条条“筋络”。番茄的表皮属于        组织，果肉属于       组织，其中的“筋络”属于       组织。由此可见番茄是由不同的组织构成的          。

下列说法中，正确的是

A．人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合，协调统一，完成各种生命活动。

B．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。

C．绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。

D．胃壁主要由肌肉构成，因此胃属于肌肉组织。

用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于

A．输导组织	B．营养组织
C．分生组织	D．保护组织

将番茄各部分与所属的结构层次进行合理配位

依据图①～④，下列说法正确的是

A．植株①的发育起点是④，④经过细胞分裂形成③

B．②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的

C．图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等

D．图示①～④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→①

把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。
⑴保护组织        A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等
⑵营养组织        B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等
⑶输导组织        C.根、茎、叶的表皮等
⑷分生组织        D.果肉、叶肉、幼嫩茎等

属于器官的是(     )

植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（  ）。

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

成语“藕断丝连”中的“丝”属于(     )

A．输导组织	B．营养组织
C．分生组织	D．保护组织

下面是一个不完整的图示，请你帮助完成。

(1)①就是受精卵____________的过程。
(2)②就是细胞_____________的过程。
(3)写出图中代号所示名称：③_______________；④______________。