化学与生活、社会、环境密切相关。
（1）打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与 有关。
（2）制备手机芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得，二氧化硅中硅元素的化合价是 。
（3）防疫期间，人们常用84消毒液【主要成分为次氯酸钠（NaClO）】对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为2NaOH+Cl2═X+NaClO+H2O，则X的化学式为 。
（4）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的 （填溶质名称）来止痒。
（5）煤燃烧时放出的二氧化氮、 （填化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面，它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
（1）液氯（Cl2）是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。在实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2R，R的化学式为 ；实验中MnO2可以用KMnO4、KClO3等物质替代，KMnO4中Mn元素的化合价为 。
（2）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念，下列做法与这一理念相符的是 。
A．为省工省时，就地焚烧农作物秸秆
B．垃圾进行分类回收，实现垃圾变废为宝
C．开发和利用清洁而又高效的新能源
D．大量施用化肥农药，提高农作物的产量
（3）我们摄入的各种食物为生命活动提供物质基础和能量，下列说法正确的是 。
A．维生素可以从蔬菜、水果等食物中获得
B．人体内缺钙会引起贫血症
C．霉变食物加热后即可食用
D．吸烟和被动吸烟都有害健康
按照要求用化学用语填空：
（1）按质量计算，地壳中元素含量由高到低依次为O、Si、 、Fe、Ca等。
（2）酸在溶于水时，都解离出了共同的阳离子﹣﹣ ，因此酸具有相似的化学性质。
（3）工业上炼铁的原理是用氧化铁和一氧化碳在高温条件下发生反应，该反应的化学方程式为 。
人们在剧烈运动时，骨骼肌组织会供氧不足，导致产生的乳酸（化学式为C 3H 6O 3）过度堆积，引起肌肉酸痛。回答：
（1）乳酸分子中，C、H、O三种原子的个数比为 ；
（2）乳酸中，C、H、O三种元素的质量比为 。
小雨同学为验证镁、铁、锌三种金属的活动性，进行了如图所示实验：
①实验中，小雨观察到的现象是 ，由此得出三种金属的活动性：镁＞锌＞铁；
②小明还补充了铁片与硫酸铜溶液反应的实验，实验中观察到的现象是 ，有关反应的化学方程式为 。由此得出铁、铜两种金属的活动性：铁 铜（填“＞”“＝”“＜”）。
某实验探究小组为验证氢气的还原性，在教师指导下：
【查询资料】Ⅰ．反应原理：CuO+H2 Cu+H2O
Ⅱ．无水硫酸铜是白色粉末状固体，遇水变蓝色
【实验过程】
分析实验过程，回答：
①仪器a的名称是 仪器b的名称是 ；
②写出A装置中发生反应的化学方程式 ；
③装置D处硬质玻璃管中观察到的实验现象是 ；
④装置B的作用是 ，装置E的作用是 ；
⑤氢气是一种可燃性气体，为确保实验安全。实验中，需要持续通入一段时间氢气，再点燃D处酒精灯，这样操作的目的是 。
某未知溶液，可能含有Na+、Cu2+、Ba2+、SO42﹣、Cl﹣中的几种。为确定溶液中含有的离子，实验如下：
①取未知溶液2～3mL于试管中，滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，静置；
②取①中上层清液，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成；
③另取未知溶液2～3mL于试管中，滴加NaOH溶液，有蓝色沉淀生成。
分析实验过程，回答：
（1）溶液中一定存在的离子是 ；
（2）溶液中一定不存在的离子是 ；
（3）溶液中可能存在的离子是 。
镁及其合金是一种用途广泛的金属材料，大量的金属镁是从海水或卤水中提取的，其主要步骤见如图：
（1）为了使MgSO4转化为Mg（OH）2，试剂①可以选用 ；
（2）加入试剂①后，分离得到Mg（OH）2沉淀的方法是 ；
（3）试剂②可以选用 ；
（4）通电后，MgCl2分解生成Mg和Cl2的化学反应方程式 。
家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。
阅读上面信息后，回答：
（1）信息中提供的膨松剂是 （填化学式）；
（2）碳酸氢钠是一种 性的化合物（填“可溶”或“不溶”）；
（3）碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是 （用化学方程式解释）。
2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。回答：
（1）碳原子的结构示意图为
，其最外层电子数是 ；若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式 ；
（2）尝试写出环状纯碳分子的化学式 。
按要求用符号回答下面问题：
（1）地壳中含量最多的金属元素 ；
（2）空气中含量最多的气体单质 ；
（3）天然气的主要成分 ；
（4）硝酸钾溶液中的阴离子 。
现有氯酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石，及如图仪器：
（1）仪器⑥的名称 。
（2）利用上述药品，从①﹣⑦中选择仪器，可以制取一瓶较干燥氧气或二氧化碳，你选择的仪器是 （填序号），其反应的化学方程式为 （选写一个）。
（3）小明用A、B两种仪器组装了一套发生装置，这套装置与你的装置相比，具有的优点是 （任写一条）。
（4）小明利用混有CO2的CO气体还原Fe2O3，并验证反应后的气体产物，现有下列实验装置（可重复选用），按气体流向从左到右。装置的连接顺序依次是：乙 丁。
A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五种物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属，D是人体胃液中的一种酸，B和C反应生成一种蓝色沉淀。它们之间的反应关系如图（图中“一”表示相连两种物质能发生反应）。
（1）A的化学式 ，B属于 （选填“酸、碱、盐、单质、氧化物）。
（2）写出C+E反应的化学方程式 ，E的用途 （写一种）。
图一是锶元素在周期表中的信息，图二是几种粒子的结构示意图。请回答：
（1）图一中锶原子的核外电子数为 。图二中的粒子共表示 种元素，其中表示阳离子的是 （填序号）。已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第 周期。
（2）“宏现、微观、符号”相结合，是化学学科的特点。如图三是两种物质反应的微观示意图，该反应的化学方程式 。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子，叫做离子方程式。请写出该反应的离子方程式 。
粤公网安备 44130202000953号