初中化学

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体。其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为________,B的化学式为________。
(2)若C为难溶性钙盐,写出由E→D的化学方程式________________________。
(3)所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是________反应。

  • 更新:2020-03-19
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下列除去杂质(括号内为杂质)选用的试剂正确的是

A.H2(水蒸气)——浓硫酸 B.CaO(CaCO3)——稀盐酸
C.Cu(CuO)——蒸馏水 D.NaOH(Na2SO4)——BaCl2溶液
  • 更新:2020-03-19
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向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系,其中正确的是

  • 更新:2020-03-19
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现有四种物质:①氦气 ②硝酸钾 ③生石灰 ④纯碱,请选择相应的序号填空:
(1)可用作食品干燥剂的是
(2)可用作焊接金属保护气的是
(3)可用作复合肥料的是;  
(4)可用作洗涤剂的是

  • 更新:2020-03-19
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根据下列实验目的,所选试剂及操作方法都正确的是

选项
实验目的
所选试剂及操作方法
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体
通入氧气、点燃
B
除去氯化钾中的二氧化锰
加水溶解、过滤、蒸发
C
除去氧化钙中的碳酸钙
加水溶解、过滤
D
除去稀盐酸中的稀硫酸
加入足量的氢氧化钡溶液、过滤
  • 更新:2020-03-19
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以下推理合理的是(

A. 含碳元素的物质充分燃烧会有 C O 2 生成,则燃烧能生成 C O 2 的物质一定含碳元素
B. 化合物是由不同种元素组成的物质,则由不同种元素组成的物质一定是化合物
C. 酸是含有氢元素的化合物,则含有氢元素的化合物一定是酸
D. 碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
  • 更新:2020-03-19
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实验室中有一瓶长期使用的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究.
【发现问题】该样品中含有哪些物质?
【查阅资料】① N a O H 在空气中不会转化成 N a H C O 3
B a C l 2 溶液呈中性, B a ( O H ) 2 是可溶性碱
C O 2 在饱和的 N a H C O 3 溶液中几乎不溶解
【提出猜想】猜想Ⅰ: N a O H

猜想Ⅱ: N a 2 C O 3

猜想Ⅲ: N a O H N a 2 C O 3

【设计实验】

实验操作
实验现象


步骤①:样品全部溶解
步骤②:观察到现象 A

【收集证据】(1)若现象 A 是有气泡产生,则 X 溶液为,则(填"猜想Ⅰ"、"猜想Ⅱ"或"猜想Ⅲ")不成立.
(2)若 X 溶液为 B a C l 2 溶液,现象 A 是有白色沉淀生成,则产生沉淀的化学方程式是,取反应后的上层清液,测定其 P H ,当 P H 7(填">"、"<"或"="),则证明猜想Ⅲ成立.
【定量分析】确定部分变质样品中 N a 2 C O 3 的质量分数.
兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验.
步骤如下:①按图连接好装置,并检查气密性;②准确称取该样品1.0 g ,放入烧瓶内;③打开活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0 m l .(已知:室温条件下, C O 2 的密度为1.6 g / L
(1) B 装置集气瓶内原有的空气对实验结果(填"有"或"没有")影响.饱和 N a H C O 3 溶液如果用水代替,则所测 C O 2 体积(填"偏大"、"偏小"或"不变").
(2)计算该样品中 N a 2 C O 3 的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
【实验反思】有同学指出,上述三种猜想并不全面,请再提出一种猜想

  • 更新:2020-03-19
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盐城濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:

(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号)

A. 研钵 B. 量筒 C. 烧杯 D. 试管

(2)操作③的名称是,操作④中用到玻璃棒,作用为
(3)用提纯得到的"精盐"配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)
①氯化钠固体不纯   
②称量时精盐与砝码放反了
③量取水时俯视读数 
④装瓶时,有少量溶液洒出
(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有 M g C l 2 一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的"精盐"又作了如下处理:

①白色沉淀的化学式为
②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是
③若实验过程中不考虑损耗,最终到的 N a C l 固体的质量将(填"大于"、"小于"或"等于")原精盐中 N a C l 的质量.

  • 更新:2020-03-19
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下列四个图象能正确反应对应实验操作的是(

A. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
B. 向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸
C. 向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
D. 向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
  • 更新:2020-03-19
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除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是

选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
C O C O 2 通过足量的氢氧化钠溶液,干燥
B
C u F e 加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
C
C a O C a C O 3 加入适量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
K C l 溶液
C u C l 2 加入适量的氢氧化钾溶液,过滤
  • 更新:2020-03-19
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能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是(

A. F e C l 3 C u S O 4 N a C l B. B a C l 2 N a 2 S O 4 N a O H
C. C a C l 2 N a N O 3 A g N O 3 D. K 2 S O 4 N a N O 3 N H 4 C l
  • 更新:2020-03-19
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要除去下列各组物质中混有的少量杂质,所选试剂不正确的是(

序号
物质
杂质
所选试剂
A
N a O H N a 2 C O 3
适量稀盐酸
B
M n O 2
K C l 足量水
C
C u C u O 足量稀硫酸
D
C a C l 2 溶液
盐酸
足量 C a C O 3
  • 更新:2020-03-19
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在某无色溶液中,能大量共存的是(

A.

N a +   F e 2 + N O 3 - C l -

B.

N a +   K +   N O 3 - C O 3 2 -

C.

B a 2 + K + S O 4 2 - C l -

D.

N H 4 + K +   O H - S O 4 2 -

  • 更新:2020-03-19
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通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯:

(1)操作 a 的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
(2)通过蒸发 M 溶液中的水分使之浓缩结晶,想一想:能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?(填"能"或"否"),理由是
(3)在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多量固体时,应,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
(4)某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物,进行了如下实验。

实验步骤
实验现象
实验结论
取一定量精盐样品于试管中,加水使之完全溶解,并向其中加入

写出一个相应的化学方程式:

结论:该精盐样品为混合物

  • 更新:2020-03-19
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下列各组物质,只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是

A. 澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水 B. 硝酸银溶液、稀硫酸、碳酸氢钠溶液
C. 木炭粉、氧化铜粉、铁粉 D. 硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液
  • 更新:2020-03-19
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初中化学生活污水和工业废液的危害试题