香烟烟气中含有一种极易与人体血红蛋白结合的有毒气体，该气体是
| A． | B． | C． | D． |
化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
A B C
(1)写出仪器a、b的名称a____ ___；b_ ______。
(2)写出A图中产生气体的化学表达式___________ _________________。
(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有____ ___、___ 、 性质。这一性质在实际生活中的应用为___ ____。
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____ __。
(5)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0．4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回
答：
由实验可知，铁丝在氧气中燃烧火星四射现象与铁丝中 有关
在“氧气、稀盐酸、氯化钠（食盐主要成分）、稀有气体、二氧化碳、氮气”中
选择适当的物质填空：
（1）可用于医疗急救的是
（2）能使澄清石灰水变浑浊的是__ __
（3）通电时可以发出不同颜色的光
（4）新鲜的生鸡蛋（鸡蛋壳主要成分是碳酸钙）得到“无壳鸡蛋”所需
下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是
| A．干冰用于人工降雨 |
| B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 |
| C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 |
| D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 |
下列有关实验及其现象描述不正确的是
| A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 |
| B．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体 |
| C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。 |
| D．二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色 |
关于 和 的说法错误的是（）
| A． | 是绿色植物光合作用的原料之一 |
| B． | 能燃烧、具有毒性和还原性 |
| C． | 不供给呼吸的性质和 的毒性都会致人死亡 |
| D． | 和 性质和用途的较大差异，是因为组成它们的元素的种类不同 |
回答下列问题：
（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
答：
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
答：
（2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是 。
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯 后，再添加酒精。
下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（）
| A． | 我是灭火英雄 | B． | 绿色植物的光合作用离不开我 |
| C． | 全球气候变暖与我无关 | D． | 固体的我是人工降雨的功臣 |
下列物质中，在加热或高温条件下均不与氧化铜反应的是（）
| A． | 二氧化碳 | B． | 一氧化碳 | C． | 木炭 | D． | 氢气 |
"吸烟有害健康"，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是（）
| A． | 一氧化碳 | B． | 二氧化碳 |
| C． | 尼古丁 | D． | 焦油 |
"低碳城市"的理念贯穿在世博园的建设中。
(1)"低碳城市"的建设减少了(填化学式)气体的排放，能减缓气候变暖的速率。
(2)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是；自然界中消耗二氧化碳的主要途径是。
(3)法国化学家
采用"组合转化"技术使
在催化剂作用下生成
。试写出该反应的化学方程式。
(4)请你写出一种日常生活中符合"低碳经济"理念的做法。
二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是
| A．质子数不同 | B．中子数不同 |
| C．电子数不同 | D．最外层电子数不同 |
下列操作中，一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
| A．观察气体颜色 | B．闻气体的气味 |
| C．插入燃着的木条 | D．加入澄清的石灰水 |
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小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是