初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

碳在自然界中的循环如图，

在生态系统的碳循环过程中，二氧化碳进入植物体是通过   

A．呼吸作用	B．光合作用
C．蒸腾作用	D．火山喷发

实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性  ②按要求连接装置    ③加入大理石    ④加入稀盐酸     ⑤收集气体    ⑥验满气体  
其中排列顺序正确的是

A．②①③④⑤⑥	B．②①④③⑤⑥
C．①②③④⑤⑥	D．②③④①⑤⑥

鉴别氮气和CO₂，可用下列方法中的

A．带火星的木条

B．燃着的木条

C．澄清石灰水

D．紫色的石蕊试液

自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A．水的吸收	B．动植物的呼吸
C．光合作用	D．燃料的燃烧

从今年5月1日开始，我国正式禁止在公共场所吸烟。吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血液中血红蛋白结合使人中毒的物质是（）

A．

尼古丁

B．

一氧化碳

C．

二氧化硫

D．

二氧化碳

炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为 $F{e}_2{O}_3+3CO=2Fe+3C{O}_2$。该反应中表现为氧化性的物质是（ ）

A．

$F{e}_2{O}_3$

B．

$CO$

C．

$Fe$

D．

$C{O}_2$

某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了图5所示的实验，根据图示回答下列问题。

(1)装置B中石蕊试液的作用是，装置D中反应的化学方程式是。
(2)实验结束后，同学们把容器内所有物质倒入同一个废液缸中，发现废液浑浊并呈蓝色，说明废液中一定没有(写化学式，下同)。
(3)为了科学处理实验后产生的废液，同学们先将废液过滤，再向得到的滤液中逐滴加入稀盐酸，看到开始时无明显现象，过一会儿有气泡产生，溶液由蓝色变为紫色，则滤液中的溶质除指示剂外还一定含有，一定没有。

下列方法或做法不能用来鉴别 $C{O}_2$和 $CO$的是（）

A．	分别闻两种气体的气味	B．	将两种气体分别通入紫色石蕊溶液
C．	将两种气体分别通入澄清的石灰水	D．	将燃着的木条分别伸入两瓶气体中

下列物质的俗名与化学式不一致的是

A．	烧碱- $NaOH$	B．	小苏打- $NaHC{O}_3$
C．	干冰- $H_{2}O$	D．	生石灰- $CaO$

欲除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳，下列方法可行的是

A．将气体通过浓硫酸

B．将气体点燃

C．将气体通过足量澄清石灰水

D．将气体通过灼热的氧化锅

归纳总结是学习化学的一种重要方法，下面是小亮同学总结出的结论，请你举出一个实例否定他的观点(要求用化学式或化学方程式表示)。

小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe₂O₃的质量分数，取l0g样品与足量CO充分反应后，测得剩余固体的质量为7.6g，下列说法正确的是(温馨提示：杂质不参加反应)

A．玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色

B．实验中通入CO的质量为4.2g

C．生成CO2的质量为2.4g

D．铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80％

用右图的实验装置可制取二氧化碳气体,并验证二氧化碳的性质.清回答下列问题:
 

(1)指出装置 $A$中的错误之处:①;②.

(2)纠正错误后,完成以下实验内容:

①实验室制取二氧化碳的化学方程式是;

②实验开始时应检查装置 $A$的;
③若要检验二氧化碳气体,装置 $A$与装置 $C$中的导管连接顺序序是 $a$→,观察到装置 $C$中的现象是; 
④装置 $A$与装置 $B$连接,观察到装置 $B$中现象是,说明二氧化碳具有的性质.

(1)钦州盛产食盐，盐场生产的粗盐属于(填"纯净物"或"混合物")，其主要成分的化学名称是，此成分属于(填"单质"或"化合物")。

(2)从① $H_{2}O$ ② $CO$ ③ $O_2$  ④ $N_2$  ⑤ $Ne$

五种物质中，选择适当的物质用序号填空：
a.空气中含量最多的气体是；b.植物光合作用的主要原料之一是；
c.能燃烧的气体是；d.可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是。

善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。小明把与数字"三"有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结，其中错误的是