初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C．一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属

D．可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体

每年5月31日为世界无烟日.吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是（）

A．

$O_2$

B．

$N_2$

C．

$CO$

D．

$C{O}_2$

医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙（含少量Fe³⁺等杂质）为原料生产二水和氯化钙（CaCl₂·2H₂O）的流程如下图所示。

CaCl2、 FeCl3等

工业 碳酸钙

                                                          滤液…→CaCl₂·2H₂O

         ①加盐酸           ② 加Ca（OH）₂  ③操作a     
                                                          滤渣
（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：_____________________
（2）第②步中是否发生化学变化？___________（填“是”或“否”）。
（3）操作a的名称是_{______________}，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_{___________________}。
（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：_{_____________
______________________________________________________________}。

科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（ $C_2{O}_3$）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（）

A．	$C_2{O}_3$能使澄清石灰水变浑浊
B．	$C_2{O}_3$在 $O_2$中充分燃烧的产物为 $C{O}_2$
C．	$C_2{O}_3$在一定条件下能还原氧化铁
D．	$C_2{O}_3$中碳的化合价为＋3价

下列物质的俗称与化学式不相符合的是（   ）

A．

干冰  $C{O}_2$

B．

生石灰  $Ca(OH{)}_2$

C．

烧碱  $NaOH$

D．

食盐  $NaCl$

实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.

（1）该反应的化学方程式为.

（2）图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其目的是.

（3）检验生成的气体是二氧化碳的方法是.

（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行.某小组经研究,用图Ⅱ所示方法成功制得了大量 $C{O}_2$(反应物为稀硫酸和石灰石).
①该方法中加热仪器名称是.
②推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是.

③思考图Ⅱ方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是,

对比两种方法,你认为要进行实验改进,关键是.

二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。
Ⅰ、 最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。
（1）该转化属于（填"物理"或"化学"）变化；其催化剂是两种（填"金属"或"非金属"）。
（2）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢是一种（填"化石能源"或"清洁能源"）；为减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源还有（至少一条）
（3）甲醇（ $C{H}_{3}OH$）可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同，则其化学方程式为
。
Ⅱ、日本核灾难后，清洁煤电受到追捧。我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术，使液态二氧化碳成为最终产品。
以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥，如碳酸钾等。碳酸钾中的阴离子是（用离子符号表示）。
（2）该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳。控制低温条件的原因是，所用化学溶剂可能是（填一种物质的化学式）

下列实验能检验二氧化碳的是

A．用鼻子闻

B．用眼睛看

C．通入石灰水中

D．对它吹气

能使澄清石灰水变浑浊的气体是（　　）

A．水蒸气

B．二氧化碳

C．氧气

D．氮气

下列对CO₂的利弊评价不妥的是

A．大气层中CO2越多，抵御紫外光作用越强

B．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利

C．利用干冰可进行人工降雨

D．大气层中CO2过多会造成“温室效应”

联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。
（1）空气中CO₂的主要来源是__       _____     __ 。写出日常产生二氧化碳的一个化学反应的符号表达式            。绿色植树通过__________作用吸收CO₂
（2）为了减缓大气中CO₂含量的增加，以下建议可行的是（填序号） ___________
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。

物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A．因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

C．因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火

D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

右图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动。装置气密性良好。经数小时后，U形管A、B两处的液面情况是(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)    

A．A处上升，B处下降          B．A、B两处都下降
C．A处下降，B处上升         D．A、B两处都不变

(共8分)为了验证二氧化碳的化学性质，小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A、B装置。

（1）装置A中的现象是__________，发生反应的文字表达式为______________，该反应属于_________反应（填“化合”或“分解”）；小颖同学对小林同学的A装置的实验进行了改进（如图C），她取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为________色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色，说明了__________________，她进行这样的实验改进的目的是_______。
（2）B装置中的现象是_______________________，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持蜡烛燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。

碳在自然界中的循环如图，

下列说法不正确的是   

A．通常空气中各成份比值保持相对稳定

B．植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一

C．因为二氧化碳在空气中含量很低，所以它是人类生存可有可无的物质

D．大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活