2011届北京市顺义区中考一模化学试卷
请根据题意回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都做,则以第(1)题的答案评定分数)
家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验,你做过下面的家庭小实验吗?请你根据要求回答:
(1)请你写出清洗餐具的操作方法。
(2)把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮?这个 实验说明了什么?
早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。公元1世纪时,铁在我国已经广泛使用。请你回答下列问题:
(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第 ① 位。
(2)高炉炼铁过程中,CO与铁矿石反应主要发生在炉部,试写出赤铁矿(Fe2O3)与CO反应的化学方程式________②__
(3)铁矿石在高炉中冶炼后,得到含较多碳、硫、磷、硅等的生铁。生铁的含碳量为_③_。
(4)生铁经过进一步冶炼可得到钢,全世界每年被腐蚀损失的钢铁约占全年总产量的十分之一。请列举两种生活中防止钢铁生锈的方法。
①_________④_____________ ②_______⑤_______________
下图所示的实验装置我们常用:
⑴ 实验室制取氧气的一个化学方程式是 ① 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 ② (填装置字母代号,下同),收集装置是 ③ 。
⑵ 检查装置B气密性的方法是 ④ 。
⑶用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3)。我猜想另外两种生成物是 ⑤ ;为了证明我的猜想,将A中生成的物质依次通过G装置和F装置,观察到G中现象 ⑥ ,F中现象是 ⑦ 。
小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般’’这个词呢?难道还有例外吗?
[查阅资料]Na性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气。
[实验与分析]①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投人蒸馏水中,发现钠块立刻熔化成银白色小球,在水面上到处游动,滴入酚酞试液后溶液变成红色;③往硫酸铜溶液中,投入一小块钠,又出现蓝色沉淀,但没有红色物质析出。
(1)金属钠保存在煤油中的原因________①_________________
(2)从实验②中,你能得出哪些信息?(任写三条)。____②___;______③_____;_______④______.
(3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式____________⑤ _;__________⑥________
[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
有一混合溶液是由硝酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜四种物质中的两种混合而成,向该混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入 Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示,据此回答:
该混合溶液是由___① _____和____② ___组成的。
不含另外两种物质的理由:
一是_____________③____________
二是_______________④_______________________
尿素[CO(NH2)2]是一种高效的肥料。在土壤中,尿素发生水解时缓慢释放出的氨气和二氧化碳都能被作物质吸收利用[CO(NH2)2+H2O===CO2+2NH3]。试回答:
⑴尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为 ① 。
⑵120g尿素完全水解,可产生二氧化碳的质量为 ② g,氨气的质量为 ③ g。
为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
下列词语中,一定包含有化学变化的是( )
A.木已成盘 | B.花香四溢 | C.烛炬成灰 | D.滴水成冰 |
下列俗语与物质的化学性质无关的是( )
A.真金不怕火炼 | B.百炼方能成钢 | C.纸里包不住火 | D.玉不琢不成器 |
“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于( )
A.化合物 | B.纯净物 | C.混合物 | D.无法判断 |
发令枪响后产生一缕白烟.白烟的主要成分是( )
A.二氧化碳 | B.五氧化二磷 | C.二氧化硫 | D.四氧化三铁 |
下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是( )
A.都含有氧气 | B.都含有氧元素 | C.都含有氧分子 | D.都含有2个氧原子 |
用分子的相关知识解释下列现象,其中正确的是( )
A.进入超市就闻到榴莲的香味,说明分子之间有间隔 |
B.10mL酒精和10mL水混合后,总体积小于20mL,说明分子之间有间隔 |
C.物质能热胀冷缩,说明分子可以再分 |
D.湿衣服放在火炉旁干得较快,说明分子质量很小 |
某物质中只含有一种元素,则该物质( )
A.一定是单质 | B.一定是纯净物 |
C.不可能是混合物 | D.不可能是化合物 |
我们北方冬季气候干燥,易给人带来不适.医生建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度.这种方法说明( )
A.分子很小 | B.分子之间有间隔 | C.分子是可分的 | D.分子在不断运动 |
某种有机化合物R完全燃烧的化学方程式为:2R+3O2 4H2O+2CO2,根据质量守恒定律,R的化学是( )
A.CH3COOH | B.C2H5OH | C.CH3OH | D.CH4 |
下列说法不正确的是( )
A.由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物 |
B.元素可以以单质状态存在,也可以以化合物状态存在 |
C.红磷、白磷都是仅由磷元素组成的单质,但它们的性质有所不同 |
D.纯净物一定由同种分子构成 |
人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,从而使肌肉的酸痛感消失.下列关于乳酸及其与氧气发生的反应表述正确的是( )
A.乳酸分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成的 |
B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成 |
C.乳酸中碳元素的质量分数为40% |
D.乳酸与氧气反应的化学方程式为2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O |
右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子.下列说法错误的是( )
A.此反应有单质生成 |
B.原子在化学变化中是不可分的 |
C.图中生成物不全是化合物 |
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1 |
人体进行生理活动所需的能量,主要来源于体内有机物的氧化分解.其反应原理是:,经研究发现180g某种有机物与O2完全反应,生成265gCO2和108gH2O.下列关于该有机物组成的叙述中,正确的是( )
A.所含的碳、氢两种元素的质量比为6:1 |
B.一定含碳、氢元素,可能含有氧元素 |
C.一定含有氧、氢元素,可能含碳元素 |
D.一定含碳、氧元素,可能含有氢元素 |
用化学用语填空(5分)
(1)氩气____;
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的分子____;
(3)地壳中含量最多的金属元素____;
(4)钠离子____;
(5)氧化铁中铁的化合价为+3价____.
下列事实说明空气中含有哪些成分.(3分)
酒精在空气中可以燃烧____.
酥脆的饼干露置于空气中变软____.
澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜____.
化学知识中有许多的“相等”例如:化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,请再举两例:(2分)
①_______________________
②_______________________
具有如下结构的粒子中:(4分)
(1)属于同种元素的是____;(2)属于稳定结构的是:____;
(3)属于阳离子的是____;(4)化学性质相似的是:____;
在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:(4分)
物质 |
A |
B |
C |
D |
反应前质量(g) |
9 |
2 |
22 |
1 |
反应后质量(g) |
x |
2 |
6 |
21 |
(1)这一反应类型是____反应;x=____g.
由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能是该以应的____剂.
(2)写出一例与上述反应类型相同的化学方程式:____
流感发生时,常用食醋对室内进行消毒,其方法是通过给食醋加热来增加空气中醋的含量.(1)通过对上述事例的分析,关于分子运动的速率与温度的关系,你得出的结论是____.
(2)请你从生活或生产实际中,再举一个符合上述结论的事例____.
如右图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是:(2分)
(1)____________________________.
(2)____________________________.
在一次艰苦磨练营活动中,同学们遇到了下列问题,你能帮助他们解决吗?(4分)
(1)小明同学在用肥皂水洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净.这一现象说明当地的水为____(填“硬水”或“软水”)为使衣服能洗涤干净,你给他提出的一条建议是____.
(2)洗完衣服后,为使衣服干的更快,可以采取的措施是____其理由是____.
在商店购买灯泡时,可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质----红磷,其作用是什么?写出有关的化学反应方程式.(4分)
请你用分子、原子的观点解释以下现象.(4分)
(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味.
(2)如右图所示,用两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?
根据燃烧三角图,请你设计三种不同类的方法使一根点燃的蜡烛熄灭,并简述熄灭的原因.(6分)
序号 |
方案 |
灭火原理 |
1 |
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|
2 |
|
|
3 |
|
|
实验室用氯酸钾制氧气时,没有二氧化锰可以用高锰酸钾代替不仅也能加快化学反应速率,而且会使产生氧气量增加,请你用化学方程式解释.(4分)
下列灭火方法中,不正确的是A.
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B. 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭
C.图书档案着火,用液态二氧化碳扑灭 D. 电器因短路起火时,用水浇灭
摄影店废弃的定影液含有大量的银。一种回收方法的反应原理是:
Fe+2AgNO3="=" 2Ag+Fe(NO3)2。该反应属于
A.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
克山病是一种原发性心肌病。克山病多发区的居民可以口服亚硒酸钠(Na2SeO3)预防克山病。Na2SeO3中硒(Se)的化合价为
A.+3 | B.+4 | C.+5 | D.+6 |
白磷有毒,如果不慎将白磷沾到皮肤上,可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒,发生反应的化学方程式为:2P + 5CuSO4 + 8H2O ="==" 5Cu + 2X +5H2SO4 ,根据质量守恒定律,推断出X的化学式为
A.P2O5 | B.P2O3 | C.HPO3 | D.H3PO4 |
过多的植物营养物质如尿素[CO(NH2) 2]等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象,尿素属于
A.氮肥 | B.磷肥 | C.钾肥 | D.复合肥 |
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中,正确的是
A.t1OC时,甲、乙各30g加入到70g水中,均能恰好完全溶解 |
B.t1OC时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 |
C.t2OC时,在100g水中加入60g甲,所得溶液中溶质的质量分数为37.5% |
D.t2OC时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,乙先达到饱和 |
下列操作中,一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色 | B.闻气体的气味 |
C.插入燃着的木条 | D.加入澄清的石灰水 |
科学家研究发现,通常情况下,青少年大脑皮层体液的pH>7者的智商要比pH<7者的智商高出1倍,最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35-7.45之间。小聪同学大脑皮层体液的pH=7.40,其酸碱性为
A.偏酸性 | B.偏碱性 | C.呈中性 | D.难以判断 |
酸碱盐与生产生活密切相关,下列有关物质用途的叙述中,不正确的是
A.小苏打用于焙制糕点 | B.碳酸钙可用作补钙剂 |
C.烧碱用于改良酸性土壤 | D.盐酸可用于清除铁锈 |
现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应.“→”表示物质间存在相应的转化关系。下列判断合理的是
A.X一定是碳酸钠溶液 |
B.Y一定是稀盐酸 |
C.N转化为铁的反应一定属于置换反应 |
D.Y、M反应一定无现象 |
印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2 ,Fe+2FeCl3=3FeCl2 ,现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是
A.溶液中可能含有CuCl2、FeCl3 |
B.溶液中一定含有FeCl2、CuCl2 |
C.固体中一定含有铜,可能含有铁 |
D.固体一定含有铁,可能含有铜 |
取3.2g某物质R在4.8g氧气中恰好完全燃烧,生成3.6g水和4.4g二氧化碳,关于R的下列说法中,正确的是
A.R中含有C、H、O三种元素
B.R中C与H的质量比为1:4
C.R属于无机化合物
D.R只含有C、H两种元素,是一种清洁燃料
水对于我们的生产和生活都是非常重要的。
(1)图①所示电解水的实验中,试管(填“1”或“2”) 中收集的气体是氧气。
(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(3)某塑料瓶装矿泉水标签如图③所示,饮用该矿泉水,可以为人体提供_________种营养素。塑料瓶轻便卫生,可回收再利用。其所用材料不属于 。
A. 合成材料 B. 有机高分子 C.有机物 D.合金
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是 。
A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头
C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头
下图为某反应过程中,同一容器内反应前后物质种类的微观示意图。
(1)上述四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)
(2)一个A分子中含有 个原子。该物质中N、H两种元素的质量比为 。
(3)该反应中,发生反应的A与B的微粒个数比为 。
福岛核泄漏引发全球关注核安全。
(1)核电站提供了世界约17%的电能,核能的开发和利用,有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机。化石燃料是指煤、 和天然气,天然气燃烧的化学方程式为 。
(2)福岛核电站爆炸的元凶是氢气,氢气爆炸必备的条件之一是 ,核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆(Zr)高温下与水反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气,该反应的化学方程式为 。
(3)核电站利用核燃料铀——235发生核裂变产生的能量发电。放射性碘()是核裂变产物之一。放射性碘与稳定性碘的质子数相同。原子核内有53个质子,78个中子,关于,下列说法正确的是 (填序号)。
① 原子核外电子数为78 ②的相对原子质量约为131
③ 放射性碘和稳定性碘属于同种元素 ④ 碘属于非金属元素
(4)通过服用稳定性碘(如碘化钾)可以预防辐射对人体的伤害。成年人推荐的服用量为100毫克碘。某品牌加碘盐的说明如右图。若用服成年人用这种碘盐补充稳定性碘,预防的辐射,每天需要食用该盐 kg。
生活中广泛应用各种金属。
(1)目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业,主要是因为铜具有 (填字母)
A.导热性 | B.延展性 | C.导电性 | D.金属光泽 |
(2)铁质水龙头长期使用容易生锈,铁生锈的条件是 。
(3)小明从自家水龙头上取下一些铁锈样品,用如图甲所示的装置进行实验。
①C处酒精灯的作用是 。实验结束,小明将所得的黑色固体物质放入足量的硫酸中,发现生成物中没有铁,小明得此结论依据的现象是 。
为解释这一反常情况,小明查到下列资料:
Ⅰ已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定条件下,均能逐步失去其中的氧,最终被还原为铁。
Ⅱ某炼铁厂对氧化铁和一氧化碳进行热反应分析,获得相关数据并绘制成图乙。
②通过分析资料知道,小明实验失败的主要原因是 ,在小明的实验中,A处发生反应的化学方程式为 。
由H、C、O、Na、Cl五种元素中的一种或多种组成八种下列初中化学常见物质,关于这七种物质有下列描述:
①A是生命活动最重要的气体,在一定条件下可以转化成B;
②B能与C反应生成D和E,其中B和E常用作灭火剂;
③D能与B、E发生化合反应生成F;
④D和F均能与G反应生成H,每天摄入适量的H,对维持人体内水分和体液恒定的pH有重要作用。
请根据描述回答下列问题:
(1)A物质的化学式为 。C物质在日常生活中的重要应用是 (举一例)。
(2)D→F的化学方程式为 。
(3)F与G反应的化学方程式为 。
(4)实验室以H为原料,利用右图所示装置制取G,A处发生反应的化学方程式为 。关于该实验,下列说法不正确的是(填字母) 。
A.制备装置与实验室制取CO2相同
B.该实验的尾气可以用碱液吸收
C.该气体的收集方法与氧气的收集方法完全相同
D.检验该气体是否收集满,可以向集气瓶中滴加紫色石蕊试液
根据下图所示实验内容回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)装置Ⅰ用于测定空气中氧气含量,若实验操作规范,该实验得出的结论是 。若实验有误差,下列做法,与误差产生无关的是 (填序号)。
① 红磷不足量 ② 装置气密性不好
③弹簧夹没有加紧 ④ 利用热铜丝点燃红磷
(3)装置Ⅱ用于高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为 ,当气体收集满后,有下列操作① 将导气管移出集气瓶口;②取出集气瓶,正放在桌面上;③盖上玻璃片;④将集气瓶和玻璃片一起取出,正放在桌上;⑤在水面下用玻璃片盖住集气瓶口;⑥把导管从水槽中拿出来;⑦熄灭酒精灯,正确的操作及顺序是 (填字母)。
A.①②③⑥⑦ | B.①②③⑦⑥ | C.①⑤④⑥⑦ | D.①⑤④⑦⑥ |
化学小组的同学用下图所示装置探究碱的性质。将适量氢氧化钠溶液放入A中,先打开止水夹Ⅰ,过一会儿,再打开止水夹Ⅱ,观察到A中溶液澄清,小试管中饱和石灰水变浑浊。
(1)若B中有气泡产生,则小试管内发生反应的化学方程式为 。C中的液体可能是 (只写一种),验证你的猜想正确的方法是 。
(2)若B中无气泡产生,则C中的液体为 。饱和石灰水变浑浊的原因是 。
(3)该实验A中发生反应的化学方程式为 。
生活中用到各种漂白剂。化学课上,老师带来一种常用作氧系漂白剂的物质,可能是双氧水(H2O2)、过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)和过氧化钙(CaO2)中的一种。同学们观察发现,该漂白剂为白色粉末(右图)。
【提出猜想】该漂白剂肯定不是 。
【查阅资料】①过碳酸钠是一种白色结晶颗粒,溶于水时,分解生成碳酸钠
和过氧化氢。
②过氧化氢常温下不稳定,实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 。
③过氧化钙,白色固体,难溶于水。与水反应缓慢释放氧气,同时生成一种碱,反应的化学方程式为 。
【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证,请将方案的空格填写完整。
实验步骤 |
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
步骤1 |
取2g白色固体放入试管中,加入5ml水,充分振荡。 |
液体浑浊, 有持续的细小气泡冒出。 |
|
步骤2 |
向步骤1的试管中继续滴加无色酚酞。 |
无色酚酞变红。 |
|
步骤3 |
。 |
。 |
该消毒剂的成分不是过碳酸钠。 |
【交流反思】小刚认为根据步骤1可确定白色固体的成分,不需要后两步实验,理由是 。小强认为不行,小强反对的理由是 。