下列除去杂质的方法中，合理的是
| 选项 |
物质 |
杂质 |
除杂方法 |
| A |
CO2 |
水蒸气 |
通入浓硫酸中 |
| B |
NaCl溶液 |
NaOH溶液 |
加入适量BaCl2溶液，过滤 |
| C |
铁粉 |
铜粉 |
加入足量的稀硫酸，过滤 |
| D |
CaO |
CaCO3 |
加入适量稀盐酸，过滤 |
实验室制取
有以下几个步骤：①按要求连好仪器；②向漏斗中注入稀盐酸；
③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为
A①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤
下列说法正确的是
| A．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 |
| B．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高 |
| C．煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒 |
| D．铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀 |
下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
| A．都含有氧气分子 | B．都是氧化物 |
| C．都是由原子直接构成 | D．都含有氧元素 |
“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是
| A．用旧报纸制铅笔杆 | B．深秋时节焚烧落叶 |
| C．开发回收利用二氧化碳的新技术 | D．参加“地球熄灯一小时”活动 |
常温下甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOH
CO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。下列说法不正确的是
| A．甲酸生成CO的反应属于分解反应 |
| B．实验中应先加热CuO，后通入CO气体 |
| C．硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体 |
| D．硬质玻璃管和其中固体的总质量反应后减小 |
下列实验得出的结论或说法不合理的是
| A．甲装置中水不断下滴，说明此装置一定漏气 |
| B．乙实验可以说明微粒是不停运动的 |
| C．丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气 |
| D．丁实验既表明一氧化碳能与氧化铁反应，又表明一氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 |
“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点比较，下列有错误的是
| A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B．性质：CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧 |
| C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨 |
| D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是
| A．硅是金属 | B．“干水”与“干冰”成分相同 |
| C．“干水”是纯净物 | D．“干水”的应用有利于缓解温室效应 |
对下列生活中的现象或做法解释不正确的是
| A．氢气球遇火燃烧爆炸，是因为氢气受热分子间隙增大 |
| B．饱和NaHCO3溶液的pH=8，说明NaHCO3溶液显碱性 |
| C．干冰制造舞台云雾的变化是物理变化 |
| D．在食品包装袋内充入氮气是为了防止食物变质 |
物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是
| A．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 |
| B．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 |
| C．因为磷燃烧能产生大量白烟，所以可用于制作烟幕弹 |
| D．因为一氧化碳具有还原性，所以工业上用于炼铁 |
二氧化碳在下列变化中肯定没有发生化学变化的是
| A．溶于水中 | B．溶于澄清的石灰水中 |
| C．进行光合作用 | D．制成“干冰” |
属于二氧化碳的化学性质的是
| A．不可燃 | B．没有气味 | C．密度比空气大 | D．可溶于水 |
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