对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严 |
B.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干 |
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 |
D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量 |
航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是
A.C2O3中碳的化合价为+3价 |
B.C2O3充分燃烧的产物是CO2 |
C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁 |
D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊 |
下列实验现象的描述正确的是
A.向装有大理石的试管中加入适量稀盐酸产生二氧化碳 |
B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质 |
C.硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰 |
D.雪碧摇一摇再打开瓶盖,会看到二氧化碳气体喷出 |
推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是
A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同 |
B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 |
C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物 |
D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O ,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素 |
下列有关二氧化碳的叙述能达到目的的是
A.二氧化碳可由木炭在足量氧气中充分燃烧产生 |
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色 |
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 |
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳 |
下列关于CO2和CO的不同点比较,错误的是
A.构成:一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子 |
B.性质:CO2能溶于水,CO难溶于水 |
C.用途:CO2能灭火,CO可用作人工降雨 |
D.危害:CO2会造成“全球气候变暖”,CO易与血红蛋白结合使人中毒 |
下列说法正确的是( )
A.点燃可燃性气体前要验纯
B.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中
C.蒸发食盐水时出现固体就停止加热
D.配制溶液时用量筒溶解固体物质
我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是
①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
对知识的归纳有利于提高学习效率。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是( )
A.物质分类 |
B.物质除杂(括号内为杂质) |
混合物:医用酒精、空气、冰水混合物 碱:火碱、纯碱、氨水 合成材料:合金、塑料、腈纶 |
KCl(KClO3):加入MnO2,加热 H2(HCl):依次通过NaOH溶液和浓硫酸 ZnCl2溶液(FeCl2):加入过量Mg粉,过滤 |
C.安全知识 |
D.物质鉴别 |
点燃H2、CO、CH4前必须验纯 逃离森林火灾现场不能顺风跑 煤矿井内要通风并严禁烟火 |
黄金与“假黄金”(黄铜):看外观 NaOH和NH4NO3:加水溶解,观察温度的变化 羊毛纤维与合成纤维:灼烧,闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
有关如图实验的说法正确的是( )
A.点燃氢气前不用检验纯度
B.干冷烧杯内壁无明显变化
C.b管气体能使带火星木条复燃
D.两个实验均可证明水的组成
下列说法正确的是( )
A.生石灰与水反应时吸收热量
B.点燃氢气前必须检验其纯度
C.硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色
D.用Zn粉与MgSO4溶液反应制取Mg
危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是( )
A.点燃氢气,提前验纯B.燃气泄漏,点火检查
C.矿井作业,注意通风D.油库重地,严禁烟火
下列实验操作正确的是( )
A.氢气验纯B.往试管里加锌粒
C.滴加液体D.排空气法收集CO2
下列各组物质中,化学性质彼此多处相似的是
A、CO、CO2 B、C、CO2 C、C、CO D、O2、CO
“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质,它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多,它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下列叙述错误的是
A.“干水”中的水的组成发生了变化 |
B.“干水”中的水能与二氧化碳反应 |
C.“干水”的应用有利于缓解温室效应 |
D.“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂 |