初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

欲除去CO₂中混有的少量CO,下列方法中正确的是

A．气体通过澄清石灰水	B．气体通过灼热的氧化铜
C．气体通过灼热的焦炭	D．将混合气体点燃

“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO₂的排放有关的是(     )     

A．酸雨

B．白色污染

C．臭氧层破坏

D．温室效应

有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。”这首诗所赞美的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．其它气体

2009年12月7日在丹麦哥本哈根召开联合国气候会议，本次会议大力倡导"低碳经济。"低碳经济"是指在可持续发展理念指导下，尽可能地减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
（1） $A,B,C,D,E$是常见的物质，某化学兴趣小组设计如图所示的各物质之间的转化关系图(部分反应的条件和产物略去)，其中E是化学实验室中常用的燃料--酒精。请回答下列问颢：

① $D$的名称：。
②酒精燃烧产生 $C{O}_2$，但同学们认为用上图思路开发酒精燃料也符合"低碳经济"的要求，同学们的理由是。
（2）目前我国正大力研发电动汽车，制约电动汽车发展瓶颈的是电池的性能。科技人员已研制出一种新型电池一一锂空气电池，它能提供相当于普通锂电池10倍的能量。该电池在放电时锂（ $Li$）与水和空气中氧气反应生成氢氧化锂（ $LiOH$），该反应的化学方程式是：。
（3）作为一名中学生，我们也可以从身边的事情做起.响应"低碳生活"。请列举一个你可以做到的事情：。

分析推理是常用的一种学习方法。以下推理成立的是

A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成

B．带电荷的原子或原子团是离子，所以离子都是带电荷的粒子

C．酸能使石蕊溶液变红色，所以使石蕊溶液变红色的一定是酸

D．因为CO、CO2中氧元素都显-2价，所以H2O、H2O2中氧元素也都显-2价

“低能耗”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。不符合“低碳”理念的做法是：

A．使用节能灯	B．家庭电器长期处于待机状态
C．利用太阳能和风能等新能源	D．回收有机垃圾用于生产沼气

“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。

根据上述流程回答下列问题：
（1）上述流程可循环利用的物质是        。
（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是        （填字母）。
A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
C．分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
（3）甲醇（CH₃OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的符号表达式                ，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是                               。
（4）尿素[CO(NH₂)₂]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO₂和物质M发生反应：CO₂+2M═CO(NH₂)₂+H₂O，物质M的化学式为     。

推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是（　　）

A．一氧化碳能将氧化铁中的铁还原出来，所以冶炼金属一定要用一氧化碳

B．化学反应通常伴随有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

C．通常情况下，pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯

实验是化学的基础，下列说法正确的是（ ）

A．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水浇灭

B．检验二氧化碳气体，可用燃着的小木条

C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体

D．某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水，则该物质中一定有碳、氢元素

归纳推理是学习化学的重要方法之一．下列推理正确的是

A．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体一定是二氧化碳

B．某物质可以导电，该物质一定是金属

C．某气体不能使带火星的木条复燃，该气体一定不含氧气

D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

下列关于CO和CO₂说法正确的是

A．都能溶于水	B．都能燃烧、放热
C．都是无毒气体	D．都可由碳与氧气反应制得

如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO₂密度大于空气且能与水反应的现象是

A．①变红，③不变红

B．④变红，③不变红

C．①、④变红，②、③不变红

D．④比①先变红，②、③不变红

根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。

（1）A、C装置中发生反应化学表达式为                  ，                   。
（2）A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到                      现象。利用二氧化碳的这一性质，可以用                。（填字母）。
A．灭火       B．生产饮料       C．光合作用      D．气体肥料

下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法中不正确的是

A．除去铁制品表面的锈渍，可将其投入过量的盐酸中

B．用NaOH溶液或AgNO3溶液，检验NH4NO3溶液和KCl溶液

C．通过溶解、过滤、蒸发等步骤提纯粗盐

D．除去一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳，将混合气体通过澄清石灰水

实验室需要收集一试管CO₂，最好选用的装置是

A．               B．           C．              D．